【題目】.如圖所示,A~H 分別是氫、氧、硫、氯、鈉、銅、鈣、鐵八種元素中的兩種或幾種組成的初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。“→”箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,“—”表示物質(zhì)間能反應(yīng)),G 用于配制“波爾多液”,溶液顯藍(lán)色。請(qǐng)回答:
(1)G 的化學(xué)式為_____。
(2)C→D 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:_____。
(3)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
A→B:_____。
G→H:_____。
(4)在上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中,一定不包含_____反應(yīng)(填基本類(lèi)型)
【答案】CuSO4 固體減少,放出大量的熱 H2SO4+BaCl2 =BaSO4+2HCl CuSO4+BaCl2= BaSO4+CuCl2 置換反應(yīng)
【解析】
G 用于配制“波爾多液”,溶液顯藍(lán)色,則G為CuSO4,能生成硫酸銅的氧化物為CuO,則E為CuO, CuO與H2反應(yīng)生成H2O,則C為H2O, H2O與CaO反應(yīng)生成氫氧化鈣,則D為Ca(OH)2,A可能為H2SO4, H2SO4與BaCl2反應(yīng)生成HCl和硫酸鋇,則B可能為HCl,D、F均為堿,且D能生F,則F可能為NaOH,G能與氯化鋇生成硫酸鋇和氯化銅,則H可能為CuCl2,驗(yàn)證無(wú)誤,推導(dǎo)正確。
(1)G 用于配制“波爾多液”,溶液顯藍(lán)色,則G為CuSO4;
(2)C為H2O, H2O與CaO反應(yīng)生成氫氧化鈣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為固體減少,放出大量的熱;
(3)由上述分析可知A→B:H2SO4+BaCl2 =BaSO4+2HCl;
G→H:CuSO4+BaCl2= BaSO4+CuCl2;
(2)上述物質(zhì)中不含有單質(zhì),故反應(yīng)一定不包含置換反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物64g在氧氣中充分燃燒,經(jīng)測(cè)定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和72g水,則該有機(jī)物的化學(xué)式可能是下列物質(zhì)中的( 。
A. CH3OHB. C2H2C. C2H5OHD. CH4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止空氣污染,用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化硫。下面是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算過(guò)程:
(1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需用天平稱(chēng)取______g的氫氧化鈉;配制上述溶液,可用20%氫氧化鈉溶液______g加水稀釋。
(2)如下圖所示,硫燃燒后,注入所配制的NaOH溶液吸收二氧化硫。若集氣瓶中生成0.64g的二氧化硫,將其完全吸收,針筒要吸取的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉___克。(假設(shè)NaOH溶液吸收SO2 時(shí)只發(fā)生如下反應(yīng):SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是_____
A.P點(diǎn)的含義是a、c的溶解度相等
B.t2℃時(shí),30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌能形成80g溶液
C.要使接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用的方法是蒸發(fā)溶劑
D.將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為_____(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A 在 B 中充分燃燒生成 C 和 D,四種微觀粒子的示意圖如表所示:
(1)屬于氧化物的是_____(填名稱(chēng))。
物質(zhì) | A | B | C | D | 氫原子 氧原子 氮原子 |
分子結(jié)構(gòu)示意圖 |
(2)A 在 B 中充分燃燒的化學(xué)方程式為_________;D 用于食品包裝的填充氣,是因?yàn)?/span> D 的化學(xué)性質(zhì)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述正確的是
A. 漢黃芩素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為16:12:5
B. 漢黃芩素的相對(duì)分子質(zhì)量是284g
C. 漢黃芩素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D. 漢黃芩素中含有16個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)?/span>③②④⑤①
B. 稱(chēng)量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,應(yīng)向左盤(pán)添加氯化鈉
C. 配制該溶液需稱(chēng)取5.0g氯化鈉,量取20mL水
D. 操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。
(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(10~15滴)。A的名稱(chēng)是:_____
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是_____,這說(shuō)明了_____
(3)實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是_____。
(4)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是_____,這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明,兩種試劑中_____具有揮發(fā)性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鈦被用于航空航天工業(yè)、化工、醫(yī)療等領(lǐng)域。用鈦鐵礦(主要成份FeTiO3)制取鈦并獲得副產(chǎn)品A的主要工藝流程如下:(反應(yīng)①②均為分解反應(yīng))
(1)反應(yīng)①生成了兩種氧化物,化學(xué)方程式為________。
(2)TiO2與焦炭和Cl2在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)中C和Cl2按質(zhì)量比為12: 71的比例參加反應(yīng),相應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)反應(yīng)②產(chǎn)物除紅色固體A外,還有兩種組成元素相同且相對(duì)分子質(zhì)量相差16的氣體,化學(xué)方程式為__________。
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