化學和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請你用所學知識回答下列問題。

(1)合金具有良好的物理、化學性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是________(填序號)。

a.黃銅  b.不銹鋼  c.鐵礦石

(2)錳鋼比組成它的純金屬硬度________,可用于制作鋼軌。

(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得,寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式______________________________________。

(4)鋁制品比鐵制品抗腐蝕性好的原因是_____________________________________。

(5)菜刀使用后可以采取______________________(答一條即可)的措施防銹。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì) 題型:選擇題

化學世界絢麗多彩,下列實驗中有關(guān)顏色的描述不正確的是( )

A.硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍紫色火焰

B.將鐵釘加入到稀硫酸中,溶液由無色變?yōu)辄S色

C.對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)

D.將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無色變?yōu)樗{色

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元 滾動小專題(二) 溶解度曲線的應(yīng)用 題型:填空題

R是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示.某化學興趣小組的同學進行了如圖2所示實驗。

(1)t1℃時,氯化銨的濟解度為______g。

(2)①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____________。

(3)根據(jù)以上信息可推出R是________(寫名稱或化學式均可)。

(4)關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說法正確的有_________。

A.①、②、③中,只有③中上層清液是飽和溶液

B.若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法

C.①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等

D.①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一單元 滾動小專題(三) 物質(zhì)的檢驗、分離與提純 題型:選擇填充題

下列除雜所選用試劑與操作方法均正確的是( )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)

為雜質(zhì))

除雜試劑

實驗操作

A

CaO(CaCO3)

溶解、過濾

B

H2(CO)

灼熱CuO

洗氣

C

NaCl(Na2SO4)

過量BaCl2溶液

過濾

D

NaCl(Na2CO3)

足量稀鹽酸

蒸發(fā)結(jié)晶

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一單元 滾動小專題(三) 物質(zhì)的檢驗、分離與提純 題型:選擇題

能將氫氧化鈉、氯化鈉和鹽酸三種溶液一次性鑒別出來的是

A.石蕊溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸銅溶液 D.酚酞溶液

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 單元復習(一) 金屬和金屬材料 題型:選擇題

下列防銹措施不合理的是

A.鋼管存放在干燥的地方 B.用鹽水清洗菜刀

C.及時清除鐵制品表面的銹漬 D.在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護 題型:選擇題

用“W”型玻璃管進行微型實驗,如下圖所示。下列說法不正確的是

A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>

B.a(chǎn)處的反應(yīng)為CO +Fe2O3=2Fe+CO2

C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成

D.可利用點燃的方法進行尾氣處理

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元 單元復習(三)酸和堿 題型:簡答題

某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。

(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式:____________________。

(2)為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應(yīng),王強設(shè)計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應(yīng)。實驗現(xiàn)象為A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大。

①王強認為上述實驗是可行的,其共同原理是____________________________________。

②李莉提出質(zhì)疑,她認為上述實驗不嚴謹,其理由是________________________。要得到科學嚴謹?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是________________________。

③你認為兩實驗中存在安全隱患的是________(填代號),理由是____________________。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第四單元 課題4 化學式和化合價 題型:信息分析題

寫出下列化學符號:

2個銅原子__________ 4個二氧化碳分子________ 3個氧分子___________

2個氮分子__________ 氫氣_______________ 四氧化二氮__________

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