根據(jù)圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系,推測丙為
 
;由甲到乙的化學方程式為
 
;由乙到丙的化學方程式為
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,金屬的化學性質(zhì),酸的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)圖示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進行分析,甲由丙和氧氣反應生成,所以甲中一定含有氧元素,甲與硫酸反應生成的硫酸鹽能與鐵反應生成丙,所以丙中所含有的金屬在金屬活動性順序中排在鐵的后面.
解答:解:從甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系可以看出,甲由丙和氧氣反應生成,則甲中一定含有氧元素,甲與硫酸反應生成的硫酸鹽能與鐵反應生成丙,所以丙中所含有的金屬在金屬活動性順序中排在鐵的后面,猜想甲是氧化銅,氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,所以乙是硫酸銅,硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅,所以丙是銅,銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,猜想的各種物質(zhì)滿足題中的轉(zhuǎn)化關系,猜想正確,所以丙是Cu,由甲到乙的反應是氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,化學方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,由乙到丙的反應是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.
故答案為:Cu,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.
點評:在解此類題時,首先分析題中的轉(zhuǎn)化關系,然后結合題中的轉(zhuǎn)化進行有目的猜想,最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜止一會,采用如圖所示裝置進行過濾.請問:
(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是(用化學式表示)
 

(2)圖中還差一種玻璃儀器是
 
,其作用是
 

(3)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于得到了純水!運用你所學過的知識,該同學得到的水
 
(填“是”或者“不是”)純水,因為
 
.若要制取純水,還需采用的凈化方法是
 

(4)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可通過
 
的方法使硬水軟化.

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國第四套人民幣硬幣中使用到鎳(Ni)、銅、鐵等金屬.某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動性順序.

(1)實驗一:分別進行如圖所示的實驗.
實驗現(xiàn)象:甲中沒有現(xiàn)象,乙和丙中產(chǎn)生氣泡,且乙中產(chǎn)生氣泡比丙中的快.
①寫出鐵與稀硫酸反應的化學方程式
 

②根據(jù)實驗現(xiàn)象,
 
(填“能”或“不能”)比較出Ni、Fe、Cu的金屬活動性強弱.
(2)實驗二:(所用金屬片均已用砂紙打磨)
實驗步驟實驗現(xiàn)象實現(xiàn)結論
  
相同濃度的
NiSO4溶液
鐵片表面有固體析出,
銅片表面
 

 
三種金屬活動性
由強到弱的順序為:
 
(3)遷移應用:用鎳片、硫酸亞鐵溶液和
 
硫酸銅溶液,通過實驗也能證明Fe、Ni、Cu的金屬活動性順序.

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科目:初中化學 來源: 題型:

將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點.
(1)寫出相應的符號的含義或相應含義的符號
①2SO42-
 
      ②氧化鋁中鋁元素顯+3價
 

(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:
①從微觀角度看,A圖表示:
 
(填化學符號)
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是
 
(填字母符號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

在20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10g水的A、B
試管中,充分溶解后,可觀察到如圖1所示的現(xiàn)象,甲、乙的溶解度曲線如圖2所示.
(1)在A、B試管的溶液中在20℃時,(填“A”或“B”)
 
試管中,一定是飽和溶液.
(2)20℃時,對A試管進行如下操作,最終A試管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定發(fā)生變化的是(填序號)
 

①升溫到40℃②加入少量甲物質(zhì)
③加少量水        、芎銣卣舭l(fā)部分溶劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用量筒量取液體,將量筒放平,且面對刻度平視測量,初次視線與量筒內(nèi)液體
 
保持水平,讀數(shù)為20mL.倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,該學生實際倒出液體的體積
 
(填“>、<或=”)15mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化.其中凈化程度最高的是
 

(2)日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)已知元素的化合價(括號中),寫出其氧化物的化學式.
(1)(+l)K
 
             
(2)(+5)N
 

(3)(+6)S
 
           
(4)(+3)Fe
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014.3.8馬航MH370失聯(lián)后,我國派出了多艘艦船參與搜救.艦船上配有肉類、植物油、大米、餅干、食鹽、淡水等食品,從營養(yǎng)均衡角度考慮,你認為還要配備的是( 。
A、豬油B、蔬菜、水果
C、面粉D、雞蛋

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