【題目】合理利用與開發(fā)能源,增強(qiáng)安全意識是我們大家共同關(guān)注的社會問題。
(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,將成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為______。
(2)在實(shí)驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立刻用濕抹布滅火,請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式__________________。
(3)如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出,把火柴靠近管口P處,火柴被加熱,迅速移開火柴,火柴開始燃燒。下列說法錯誤的是_________
A.水沸騰,水分子質(zhì)量和體積增大
B.P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C.火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒
D.火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水
【答案】 CH4 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O A
【解析】(1)甲烷的化學(xué)式是CH4;
(2)酒精燃燒能生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
(3)A、水沸騰,水分子間的間隔變大,水分子質(zhì)量和體積均不變,故選項說法錯誤;
B、水蒸氣從銅管中冒出時溫度較高,能使火柴的溫度達(dá)到著火點(diǎn),M處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn),故選項說法正確;
C、在銅管口水蒸氣多,而氧氣少,火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒,故選項說法正確;
D、火柴中含有碳元素和氫元素,燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水,故選項說法正確。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某硝酸銨[NH4NO3]樣品中含有一種雜質(zhì),經(jīng)分析樣品中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,該樣品中所含雜質(zhì)可能是
A.(NH4)2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4HCO3 D.NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于Mg、Mg2+兩種粒子的判斷中不正確的是( )
A. 核電荷數(shù)相同 B. 質(zhì)量幾乎相等 C. Mg2+比Mg穩(wěn)定 D. 電子層數(shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題:
(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀 g。
(2)恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是 g。
(3)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符號中對“2”所表示的含義,說法不正確的是
A. 2H:表示個氫原子 B. Fe2+:表示一個鐵離子帶2個單位正電荷
C. :表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價 D. CO2:表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖:A是鋁在元素周期表中的有關(guān)信息,B~E是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)鋁元素的相對原子質(zhì)量為 。
(2)上圖中B、C、D、E四種粒子屬于 種元素,其中化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母),D 粒子的化學(xué)符號是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸和鹽酸都是實(shí)驗室常用的酸,它們有許多相似的性質(zhì).
(1)水溶液的pH都_______ 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)都能除去鐵銹.將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可看到鐵銹逐漸消失,溶液顏色變?yōu)?/span>_____。
(3)都能與堿發(fā)生中和反應(yīng).請寫出鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________。
(4)都能與活潑金屬反應(yīng)。請寫出硫酸與鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
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