分析 (1)根據(jù)含銅離子的溶液顯藍色,進行分析解答.
(2)根據(jù)題意,選擇的溶液與另外三種試劑發(fā)生反應(yīng),據(jù)此結(jié)合酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì),進行分析解答.
(3)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:(1)含銅離子的溶液顯藍色,有顏色的試劑是硫酸銅溶液,顯藍色.
(2)KOH溶液與HNO3溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液均能發(fā)生反應(yīng),與硝酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硝酸鉀和水,與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鉀,與氯化鎂溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀;HNO3溶液與CuSO4溶液、MgCl2溶液,CuSO4溶液與MgCl2溶液,交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
(3)①MgCl2溶液與KOH溶液混合生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2KOH═Mg(OH)2↓+2KCl.
②HNO3溶液與NaHCO3溶液混合生成硝酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HNO3=NaNO3+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)硫酸銅溶液;(2)KOH溶液;(3)①MgCl2+2KOH═Mg(OH)2↓+2KCl;②NaHCO3+HNO3=NaNO3+H2O+CO2↑.
點評 本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、含銅離子的溶液顯藍色、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂片放置在空氣中,不需要加熱就能夠在表面生成MgO | |
B. | 鐵絲加熱后放入氧氣中,燃燒生成Fe2O3固體 | |
C. | 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光 | |
D. | 銅在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng),固體由黑色變?yōu)榧t色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵釘表面的銹跡消失,逐漸變得光亮 | |
B. | 溶液由無色變?yōu)辄S色,又由黃色變?yōu)闇\綠色 | |
C. | 一段時間后,鐵釘表面有氣泡生成 | |
D. | 試管底部有紅褐色沉淀生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
物質(zhì)的質(zhì)量/g | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 |
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸 | 22 | 22 | 22 | 22 |
10片鈣片 | 8 | 8 | 8 | 8 |
反應(yīng)后:燒杯+剩余物 | 26.7 | 26.5 | 26.9 | 26.7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅絲放入硝酸銀溶液中,溶液由無色變?yōu)樗{色 | |
B. | 將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中,火焰由黃色變?yōu)樗{紫色 | |
C. | 將紅熱的木炭伸入氧氣瓶中發(fā)出較強的白光 | |
D. | 向硝酸鉀的飽和溶液中加入少量高錳酸鉀,液體由無色變成紫紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 加入試劑及用量 | 除雜操作方法 |
A | N2 | CO | 通入氧氣 | 點燃 |
B | NaCl | NaOH | 過量的鹽酸 | 加熱、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | KCl | MnO2 | 水 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | CO2 | H2 | 足量氧化銅和氫氧化鈉 | 依次通過這兩種試劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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