【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是

選項(xiàng)

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隙

B

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

C

在花園中可聞到花的香味

分子是運(yùn)動(dòng)的

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子在化學(xué)變化中是可以再分的

【答案】B

【解析】

試題分析： A、給籃球充氣，是由于分子間有間隙，容易壓縮，正確，B、物質(zhì)熱脹冷縮是由于分子間的間隔大小隨溫度改變而改變，而不是分子大小發(fā)生變化，錯(cuò)誤，C、在花園中可聞到花的香味，原因是分子是運(yùn)動(dòng)的，正確，D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：分子的分裂和原子的重新組合，即分子在化學(xué)變化中是可以再分的，而加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣發(fā)生的是化學(xué)變化，正確，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是

A. 濾紙的邊緣要低于漏斗口

B. 液面不要低于濾紙的邊緣

C. 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

D. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹

B．鋁制品不用涂任何保層來防腐，因?yàn)殇X不與空氣反應(yīng)

C．鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

D．我國(guó)的礦物儲(chǔ)量比較豐富，所以廢舊金屬直接扔掉，沒有必要回收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列用途體現(xiàn)了其化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）

A. 活性炭用于凈水 B. 氧氣用于急教病人

C. 稀有氣體用于新作需虹燈 D. 金屬用于制造軟具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在空氣中放置較長(zhǎng)時(shí)間的銅片，表面會(huì)形成一層薄膜，其中含有Cu2(OH)2CO3。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成，反應(yīng)物除了Cu外，還有N2、O2、CO2、H2O中的

A．一種 B．兩種 C．三種 D．四種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小

D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)。

（1）為了使煤燃燒更充分，往往將大塊的煤粉碎，這樣做的目的是什么？

（2）燃燒的蠟燭可以用嘴吹滅，其原現(xiàn)是什么？

（3）工業(yè)上用于煉鐵的礦石是赤鐵礦，棟鐵過程中焦炭的作用是什么是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為晶體M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，a、b兩點(diǎn)分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關(guān)說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯(cuò)誤的是

A．t2℃時(shí)，a是飽和溶液，b是不飽和溶液

B．將兩份溶液溫度降到t1℃時(shí)，a、b中都有晶體析出

C．從a→b：先將a降溫到t1℃，過濾后將濾液升溫到t2℃

D．從b→a：在b中加入M至剛好飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

氧氣具有助燃性

用于火箭發(fā)射

B

濃硫酸具有腐蝕性

干燥氫氣

C

稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)

除鐵銹

D

氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng)

吸收二氧化硫

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案