16、在利用高錳酸鉀制取氧氣的過(guò)程中,需要注意些什么?有哪些實(shí)驗(yàn)技巧?
分析:根據(jù)加熱分解高錳酸鉀制氧氣的操作步驟及注意事項(xiàng),進(jìn)行解分析解答本題.
解答:解:
用加熱分解高錳酸鉀制氧氣的注意事項(xiàng):
①試管口要略向下傾斜,防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,使試管炸裂.
②導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)不要太長(zhǎng),只要露出橡皮塞少許即可,這樣便于氣體導(dǎo)出.
③藥品不能聚集在試管底部,應(yīng)平鋪在試管底部,使之均勻受熱.
④鐵夾應(yīng)夾在距離試管口約1/3處.
⑤要用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱.加熱時(shí)先進(jìn)行預(yù)熱,即先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管均勻受熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱.
⑥用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集.因?yàn)閯傞_始排出的是空氣,當(dāng)氣泡均勻連續(xù)地冒出時(shí),才能收集.
 ⑦加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),不要忘掉在試管口處放上一團(tuán)松軟的棉花,以免高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,堵塞導(dǎo)氣管.
⑧實(shí)驗(yàn)開始前,不要忘記檢查裝置的氣密性.
⑨實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)氣管從水槽中取出,再移走酒精燈,防止水倒流入試管底部炸裂試管.
實(shí)驗(yàn)技巧:氧氣的操作步驟,記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利(離)息”;
根據(jù)步驟記憶注意事項(xiàng).
點(diǎn)評(píng):本題 考查學(xué)生加熱分解高錳酸鉀制氧氣的操作步驟及注意事項(xiàng)理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在氧氣性質(zhì)和制取的實(shí)驗(yàn)中,需完成碳和鐵絲在氧氣中燃燒兩實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)冊(cè)提示取用高錳酸鉀的質(zhì)量為7克.
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(1)計(jì)算分析:小明實(shí)驗(yàn)時(shí)采用容積為125毫升的集氣瓶,如果按實(shí)驗(yàn)冊(cè)提示,他能否制得兩瓶氧氣?(氧氣密度為1.43克/升)
(2)實(shí)驗(yàn)操作:
①利用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選用如圖甲中的發(fā)生裝置
 
_;
②制氧時(shí),小明未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有
 
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A.沒有塞緊試管塞
B.試管口放有棉花
C.沒有及時(shí)更換收集第二瓶
D加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
③小明采用圖乙方法收集,從水槽中取出充滿氧氣的集氣瓶,正放于實(shí)驗(yàn)桌上,發(fā)現(xiàn)瓶口上方的玻璃片容易滑動(dòng),其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011浙江臺(tái)州,36題)在氧氣性質(zhì)和制取的試驗(yàn)中,需完成碳和鐵絲在氧氣中燃燒兩實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)冊(cè)提示取用高錳酸鉀的質(zhì)量為7克。
 
(1)計(jì)算分析:小明實(shí)驗(yàn)時(shí)采用容積為125毫升的集氣瓶,如果按實(shí)驗(yàn)冊(cè)提示,他能否制得兩瓶氧氣?(氧氣密度為1.43g/升)
(2)實(shí)驗(yàn)操作:
①利用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選用如圖甲中的發(fā)生裝置       ;
②制氧時(shí),小明未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有      
A.沒有塞緊試管塞
B.試管口沒有放棉花
C.沒有及時(shí)更換收集第二瓶
D.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
③小明采用圖乙方法收集,從水槽中取出充滿氧氣的集氣瓶,正方于實(shí)驗(yàn)桌上,發(fā)現(xiàn)瓶口上方的玻璃片容易滑動(dòng),其原因是        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考真題專題匯編專題六 化學(xué)方程式計(jì)算(一) 題型:計(jì)算題

(2011浙江臺(tái)州,36題)在氧氣性質(zhì)和制取的試驗(yàn)中,需完成碳和鐵絲在氧氣中燃燒兩實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)冊(cè)提示取用高錳酸鉀的質(zhì)量為7克。
 
(1)計(jì)算分析:小明實(shí)驗(yàn)時(shí)采用容積為125毫升的集氣瓶,如果按實(shí)驗(yàn)冊(cè)提示,他能否制得兩瓶氧氣?(氧氣密度為1.43g/升)
(2)實(shí)驗(yàn)操作:
①利用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選用如圖甲中的發(fā)生裝置       
②制氧時(shí),小明未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有      

A.沒有塞緊試管塞
B.試管口沒有放棉花
C.沒有及時(shí)更換收集第二瓶
D.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
③小明采用圖乙方法收集,從水槽中取出充滿氧氣的集氣瓶,正方于實(shí)驗(yàn)桌上,發(fā)現(xiàn)瓶口上方的玻璃片容易滑動(dòng),其原因是        

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(2011浙江臺(tái)州,36題)在氧氣性質(zhì)和制取的試驗(yàn)中,需完成碳和鐵絲在氧氣中燃燒兩實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)冊(cè)提示取用高錳酸鉀的質(zhì)量為7克。

 

 

 

(1)計(jì)算分析:小明實(shí)驗(yàn)時(shí)采用容積為125毫升的集氣瓶,如果按實(shí)驗(yàn)冊(cè)提示,他能否制得兩瓶氧氣?(氧氣密度為1.43g/升)

(2)實(shí)驗(yàn)操作:

①利用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選用如圖甲中的發(fā)生裝置       

②制氧時(shí),小明未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有       ;

A.沒有塞緊試管塞

B.試管口沒有放棉花

C.沒有及時(shí)更換收集第二瓶

D.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中

③小明采用圖乙方法收集,從水槽中取出充滿氧氣的集氣瓶,正方于實(shí)驗(yàn)桌上,發(fā)現(xiàn)瓶口上方的玻璃片容易滑動(dòng),其原因是         。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在氧氣性質(zhì)和制取的實(shí)驗(yàn)中,需完成碳和鐵絲在氧氣中燃燒兩實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)冊(cè)提示取用高錳酸鉀的質(zhì)量為7克。

(1)計(jì)算分析:小明實(shí)驗(yàn)時(shí)采用容積為125毫升的集氣瓶,如果按實(shí)驗(yàn)冊(cè)提示,他能否制得兩瓶氧氣?(氧氣密度為1.43克/升)

(2)實(shí)驗(yàn)操作:

①利用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選用如圖甲中的發(fā)生裝置___     _;

②制氧時(shí),小明未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有____  ___ ;

  A.沒有塞緊試管塞

  B.試管口放有棉花

  C.沒有及時(shí)更換收集第二瓶

  D加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中

③小明采用圖乙方法收集,從水槽中取出充滿氧氣的集氣瓶,正放于實(shí)驗(yàn)桌上,發(fā)現(xiàn)瓶口上方的玻璃片容易滑動(dòng),其原因是_______________。

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