人類的生活、生產(chǎn)離不開水。

A.自來水廠 B.直飲水 C.電解水

(1)自然界的水都不是純水,自來水廠利用沉淀、 、吸附和消毒等方法凈化水。

(2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較 (填“大”或“小”)。

(3)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是 。

(4)某同學探究水的組成,按圖C所示做電解水的實驗。實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,為檢驗b中氣體,打開活塞,用燃著的木條靠近管口,可觀察到_____________________現(xiàn)象。電解水反應(yīng)的文字表達式為 實驗證明水是由 組成的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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關(guān)于原子、分子敘述錯誤的是

A.分子都是由原子構(gòu)成的

B.原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C.分子和原子在化學變化中都能夠再分

D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

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科目:初中化學 來源:2016屆云南省曲靖市羅平縣第四片區(qū)九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9 mL

50.0g

2%

0.1g

16 mL

50.0g

4%

0.1g

31 mL

(1)本實驗中,測量O2體積的裝置是_________________(填編號)。

(2)實驗結(jié)論:在相同條件下,_____________,雙氧水分解得越快。

(3)用右圖裝置進行實驗,通過比較___________________也能達到實驗?zāi)康摹?/p>

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科目:初中化學 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

在水、鐵粉和氦氣三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是(填化學式)

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省大豐市九年級上學期10月學情調(diào)研化學試卷 (解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認為該同學應(yīng)該

A.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論

B.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省深圳市錦華實驗學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是

A.稀有氣體通電時會發(fā)出五顏六色的光 B.氧氣用于煉鋼

C.氮氣充入食品包裝袋防腐 D.氫氣可作高能燃料

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科目:初中化學 來源:2016屆貴州省貴陽市烏當區(qū)新天學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氣體排放到空氣中,不會造成空氣污染的是

A、一氧化碳 B、二氧化硫 C、二氧化氮 D、氧氣

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)如圖信息,下列說法正確的是

A.鎂屬于非金屬元素

B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12

C.鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31g

D.鎂原子的質(zhì)量主要集中在12個核外電子上

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省東臺市第一教研片九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:選擇題

元素周期表中鎂元素的信息如右圖所示,對圖中信息理解不正確的是

A.元素名稱為鎂 B.質(zhì)子數(shù)為12

C.元素符號為Mg D.核外電子數(shù)為24.31

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