物質變化的奧秘
現有下列變化:
①鎂加入到氯化銅溶液中;
②雙氧水中加入二氧化錳;
③給水通直流電;
④植物的光合作用;
⑤用電熱水壺給水加熱.
請回答下列問題:
(1)在上述變化中,寫出屬于置換反應的化學方程式:________;
(2)在上述變化中,屬于其他形式的能量轉化為化學能的是(填序號)________;
(3)現有下列選項:
a.原子的數目;
b.元素的種類;
c.分子的種類;
d.分子的數目;
e.元素的化合價.
在變化②中,不變的是(填序號)________.
專題:化學反應的基本類型和能量變化. 分析:置換反應是指由一種單質和一種化合物反應,生成另外一種單質和一種化合物的反應; 不同形式的能量之間可以相互轉化; 在化學反應中遵循質量守恒定律,即反應前后元素的種類不變,原子的種類、個數不變. 解答:解:(1)鎂和氯化銅的反應屬于置換反應;雙氧水在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,屬于分解反應;電解水生成氫氣和氧氣,屬于分解反應;用電熱水壺給水加熱,不屬于化學反應. 鎂和氯化銅反應能夠生成氯化鎂和銅,反應的化學方程式為:Mg+CuCl2=MgCl2+Cu. 故填:Mg+CuCl2=MgCl2+Cu. (2)鎂和氯化銅反應、雙氧水的分解反應,都是化學能與化學能之間的轉化; 電解水的反應,是電能轉化為化學能; 光合作用過程中,是光能轉化為化學能; 用電熱水壺給水加熱的過程中,是電能轉化為內能. 故填:③④. (3)雙氧水在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑,由化學方程式可知,反應前后分子的數目發(fā)生了變化;在雙氧水中,氧元素的化合價是-1,而在水中,氧元素的化合價是-2,在氧氣中,氧元素的化合價是0,所以元素的化合價發(fā)生了變化;分子的種類也發(fā)生了變化;而原子的數目、元素的種類沒有改變. 故填:ab. 點評:本題主要考查能量的轉化、質量守恒定律和化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意四步,一是反應物和生成物的化學式要正確,二是遵循質量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”. |
置換反應及其應用;物質發(fā)生化學變化時的能量變化;質量守恒定律及其應用. |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質變化的奧秘
現有下列變化:①鎂加入到氯化銅溶液中;②雙氧水中加入二氧化錳;③給水通直流電;④植物的光合作用;⑤用電熱水壺給水加熱.請回答下列問題:
(1)在上述變化中,寫出屬于置換反應的化學方程式: ;
(2)在上述變化中,屬于其他形式的能量轉化為化學能的是(填序號) ;
(3)現有下列選項:
a.原子的數目;b.元素的種類;c.分子的種類;d.分子的數目;e.元素的化合價.
在變化②中,不變的是(填序號) .
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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)化學(解析版) 題型:填空題
物質變化的奧秘
現有下列變化:①鎂加入到氯化銅溶液中;②雙氧水中加入二氧化錳;③給水通直流電;④植物的光合作用;⑤用電熱水壺給水加熱.請回答下列問題:
(1)在上述變化中,寫出屬于置換反應的化學方程式: ;
(2)在上述變化中,屬于其他形式的能量轉化為化學能的是(填序號) ;
(3)現有下列選項:
a.原子的數目;b.元素的種類;c.分子的種類;d.分子的數目;e.元素的化合價.
在變化②中,不變的是(填序號) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質變化的奧秘
現有下列變化:①鎂加入到氯化銅溶液中;②雙氧水中加入二氧化錳;③給水通直流電;④植物的光合作用;⑤用電熱水壺給水加熱.請回答下列問題:
(1)在上述變化中,寫出屬于置換反應的化學方程式: ;
(2)在上述變化中,屬于其他形式的能量轉化為化學能的是(填序號) ;
(3)現有下列選項:
a.原子的數目;b.元素的種類;c.分子的種類;d.分子的數目;e.元素的化合價.
在變化②中,不變的是(填序號) .
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科目:初中化學 來源:2013年山東省威海市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題
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