6.下列各組分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是( 。
A.CuSO4   HCl    KOHB.NaCl   H2SO4 AgNO3
C.HNO3    KCl    Na2SO4D.Na2CO3   CaCl2   KCl

分析 若物質(zhì)之間相互交換成分,能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液;本題還要注意能得到無色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:物質(zhì)加到水中得到無色透明溶液,說明彼此之間不能生成沉淀,且不存在有色離子.
A、CuSO4、HCl均能與KOH在溶液反應(yīng),若鹽酸的量較少,會生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,溶液變渾濁;若鹽酸的量較多,CuSO4溶于水呈藍(lán)色,不能得到無色透明溶液,故選項錯誤.
B、AgNO3、NaCl在溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,溶液變渾濁,不能得到無色透明溶液,故選項錯誤.
C、三者之間不反應(yīng),且不存在有色離子,符合無色透明的要求,故選項正確.
D、Na2CO3、CaCl2在溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,溶液變渾濁,不能得到無色透明溶液,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不是很大,對于能否得到無色透明的溶液,要注意彼此之間不能生成沉淀,還要注意特定離子的顏色.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列圖象與對應(yīng)選項關(guān)系不合理的是(  )
A.
電解水時生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系
B.
向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.
將等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中
D.
向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.通過學(xué)習(xí),我們知道:把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放入密閉的沼氣池中發(fā)酵,就可產(chǎn)生甲烷(CH4).秸稈主要是由哪些元素組成的呢?帶著這個問題,我們化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動:

【查閱資料】
①沼氣池中的氣體除CH4外,還可能有CO、CO2、H2S等.
②白色無水硫酸銅遇水會變成藍(lán)色.
③SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
【提出猜想】小吳的猜想:有C、H兩種元素
小周的猜想:有C、H、O三種元素
小施的猜想:有C、H、O、S四種元素.
【實驗方案】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,共同設(shè)計了如圖的裝置并進(jìn)行探究(假設(shè)每步反應(yīng)或作用都是完全的)
【實驗過程】(1)裝置B中用干燥的碎秸稈,目的是①使其容易燃燒,②增加與氧氣的接觸面積;
(2)實驗過程中,C、D、E都產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,則:C裝置的作用是檢驗生成的水.
【實驗結(jié)論】根據(jù)以上探究,小紅同學(xué)得出結(jié)論:小施的猜想正確.我認(rèn)為此結(jié)論不正確,理由是氧元素有可能來源于氧氣,所以不一定含有氧元素
【討論交流】略.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.科學(xué)老師介紹世界上的最強溶劑“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液),可以溶解黃金的事例引起了同學(xué)們的熱議.黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),沒有氫氣產(chǎn)生.根據(jù)以上信息,下列有關(guān)說法正確的是(  )
①“王水”溶解黃金是化學(xué)變化;
②金比氫不活潑;
③HAuCl4中,Au的化合價為+3價;
④可以將pH試紙伸入“王水”中測其酸堿度.
A.①④B.①②③C.③④D.①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.向硫酸銅溶液中滴加NaOH溶液生成白色沉淀
C.將除去鐵銹的鐵釘放入到稀鹽酸中,鐵釘表面產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)辄S色
D.將CO2通入到紫色的石蕊試液中,試液變?yōu)榧t色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.A.B.C兩種固體的液解度曲線如圖所示,回答問題:
①50℃時,三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C.
②把A從飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是降溫結(jié)晶.
③50℃時,把30gA加入50 g水中,充分溶解,得到該溫度下溶液的質(zhì)量為75g.
④把20℃的A.C的飽和溶液升高溫度后,兩者溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A>C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.鉍黃,是制作防火紙的材料之一.鉍(Bi)元素的化合價通常是+3價,那么氧化鉍的化學(xué)式為( 。
A.Bi2O3B.BiOC.Bi2OD.BiO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.中華民族有著悠久的文明歷史,我國古代早就有人對自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察和研究,留下了許多史料記載.下列有關(guān)記載和解釋,其中不正確的是(  )
A.“磨刀不誤砍柴工”--減小受力面積,增大壓強
B.“潭清疑水淺”--光發(fā)生了反射
C.“花氣習(xí)人知晝暖”--溫度升高,分子的熱運動加劇
D.“司南之杓,投之于地,其抵指南”--地球周圍存在磁場

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.溶液和金屬都是生活中常見的物質(zhì).

(1)根據(jù)圖1中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①t℃時,50g A物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是75g.
②現(xiàn)有t℃時含A、C兩種溶質(zhì)的某飽和溶液,若要得到純凈的A晶體,采用的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶.
③t℃時,用等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別配制飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最小的是A.
(2)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管,輸送熱水一般用銅管.
下列管材不屬于金屬材料的是C(填字母序號).

(3)鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的C(填字母序號).
A.導(dǎo)電性     B.延展性     C.導(dǎo)熱性    D.有金屬光澤
(4)某興趣小組用U形管設(shè)計了如圖2的三組興趣實驗,擱置一段時間后,觀察到裝置Ⅰ中左邊液面上升,右邊液面下降;裝置Ⅱ中左邊液面下降,右邊液面上升;裝置Ⅲ中無明顯現(xiàn)象.
請回答:
①裝置Ⅰ中左邊液面上升的原因是鐵生銹消耗了空氣中的氧氣,使內(nèi)外產(chǎn)生了壓強差;
②裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(5)工業(yè)上,煉鐵高爐內(nèi)用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分氧化鐵)以冶煉出生鐵,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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