稀土元素具有重要用途,鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,
下列說法不正確的是
A.鈰屬于金屬元素 B.鈰的原子序數(shù)是58
C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為82 D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中常用分解過氧化氫來簡便快速的制備氧氣,化學(xué)小組進(jìn)一步探究外界條件對過
氧化氫分解速率的影響,并進(jìn)行了氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
[查閱資料]有些水果、蔬菜對過氧化氫的分解有催化作用。
[實(shí)驗(yàn)探究1]探究蘋果和土豆對過氧化氫分解是否有催化作用及催化效果:
各量取6ml的過氧化氫溶液,分別倒入1、2、3號(hào)三志試管中,取大小、形狀基本相同的蘋
果塊和土豆塊,分別放入2、3號(hào)試管中,并把帶火星的木條分別同時(shí)伸入三支試管口內(nèi),觀察
現(xiàn)象并記錄如下:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | |
材料名稱 | 無 | 蘋果 | 土豆 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)速率 | 很慢 | 稍快 | 較快 |
產(chǎn)生氣泡 | 很少 | 比1中多 | 較多 | |
復(fù)燃情況 | 不復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很快復(fù)燃 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
|
[實(shí)驗(yàn)探究2]探究濃度對過氧化氫分解速率的影響:
取10ml30%的過氧化氫三份,將其中兩份分別稀釋為不同濃度的溶液,同時(shí)測定收集到100ml
氧氣所用的時(shí)間,(其它實(shí)驗(yàn)條件均相同)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
過氧化氫溶液濃度 | 5% | 15% | 30% |
所用時(shí)間(秒) | 205 | 25 | 3 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
|
[實(shí)驗(yàn)條件3]用上述收集的儀器與不同位置進(jìn)行反應(yīng),其中有一固體能在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)水是由氫元素和氧元素組成的,我們可以通過水的電解實(shí)驗(yàn)和 實(shí)
驗(yàn)得出此結(jié)論;
(2)工業(yè)上可以用電解飽和食鹽水的方法制氯氣,同時(shí)生成火堿和一種最輕的氣
體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,溶液的pH會(huì)逐漸變
(3)檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮擒浰是硬水,小明取樣于試管中滴加肥皂水并振蕩,他看到
的現(xiàn)象,說明是硬水。常用的軟化硬水的方法是 。
(4)根據(jù)下表回答問題。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 |
K2CO3 | 107 | 109 | 110 | 114 | 121 | |
KOH | 97 | 103 | 112 | 126 | 140 |
①某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,恢復(fù)到原溫度,在整個(gè)過程中質(zhì)量先減小后增大的量有___________。
A.溶質(zhì)的質(zhì)量 B.溶劑的質(zhì)量 C.溶液的質(zhì)量
D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) E.氫氧化鈣的溶解度
②20℃,13.8gK2CO3固體放入1000g水中,并加入一定量的氫氧化鈣,攪拌使其充分反應(yīng),恢復(fù)到原溫度,過濾,得到質(zhì)量為11g的固體。所得濾液中的溶質(zhì)有 (填化學(xué)式),加入氫氧化鈣的質(zhì)量是 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存,且加入無色酚酞試液顯紅色的是( )
A.KOH、CuSO4、H2SO4 B.NaNO3、Na2SO4、NH3•H2O
C.KCl、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化,體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”。請據(jù)圖回答:
(1)溶液X是 (填“酸”“堿”或“鹽”)溶液,對應(yīng)試劑A是 。
(2)若B是氧化物,則B物質(zhì)的顏色為 色。
(3)若X是稀鹽酸、C是單質(zhì),則C的名稱為 。
藍(lán)色溶液轉(zhuǎn)化為淺綠色溶液的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
(4)若X是稀硫酸、D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,在下圖所示裝置中,固體X與氣體Y反應(yīng)。生成氣態(tài)產(chǎn)物,當(dāng)改變溫度時(shí)該氣態(tài)產(chǎn)物發(fā)生逆向反應(yīng),重新生成X和Y。
利用上述反應(yīng)原理和裝置,對含雜質(zhì)的固體Co進(jìn)行提純(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:
Co(固)+2HCl(氣) CoCl2(氣)+H2(氣)。下列說法正確的是( )
A.兩個(gè)反應(yīng)都是置換反應(yīng) B.裝置中最終導(dǎo)出的氣體H2是和CoCl2
C. CoCl2中Co的化合價(jià)為0 D.固體Co從容器1到容器2的過程為物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,
A與C的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是 。
(2)t2 ℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的
順序排列是 ___________(填寫物質(zhì)序號(hào))。
(3)t2 ℃時(shí)30 g A物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,所得溶液是_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(4)將t1 ℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 。
A.C>A=B B.A=B>C C.A>B>C D.B>A>C
(5)C中混有少量A,提純C的操作步驟有:升高溫度、結(jié)晶、____、熱水洗滌、干燥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對自然界中是水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是( ) A.蒸餾 B.沉降 C.過濾 D.吸附
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,碳元素的化合價(jià)為+4,則氮元素的化合價(jià)是( )
A.+5 B.+3 C.+1 D.-3
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