如圖所示，某校同學進行的金屬銅冶煉原理的探究，請完成下列填空．
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查閱資料：Cu2（OH）2CO3受熱易分解生成氧化銅和水同時放出二：氧化碳，氫氣可以還原氧化銅得到金屬銅．
（1）實驗①中判斷堿式碳酸銅已經(jīng)完全分解的依據(jù)是
 
，發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 
．
（2）實驗②制備氫氣時，應(yīng)如何檢驗氣密性
 
．
（3）制備的氫氣必須檢驗純度，還原氧化銅時必須通入氫氣一段時間后才能加熱，目的都是為了
 
．還原氧化銅制得銅的化學方程式為
 
．待黑色氧化銅粉末完全變紅后，停止加熱，繼續(xù)通入氫氣至試管冷卻是為了防止
 
．
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，堿式碳酸銅為綠色粉末，受熱能分解生成黑色固體氧化銅，二氧化碳和水，檢查裝置氣密性可以利用加水形成液柱的不變進行，氫氣是可燃性氣體，不純時加熱或點燃會引起爆炸，氫氣具有還原性，能作還原性保護氣．
解答：解：（1）堿式碳酸銅為綠色粉末，受熱能分解生成黑色固體氧化銅，二氧化碳和水，所以本題答案為：綠色粉末全部變黑，Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑；
（2）檢查裝置氣密性可以利用加水形成液柱的不變進行，所以本題答案為：關(guān)閉活塞，從長頸漏斗向試管內(nèi)倒水至浸沒漏斗末端，繼續(xù)加水，會在漏斗頸形成液柱；
（3）氫氣是可燃性氣體，不純時加熱或點燃會引起爆炸，氫氣與氧化銅反應(yīng)能生成銅和水，反應(yīng)后繼續(xù)通入氫氣能防止生成的銅重新被氧化，所以本題答案為：防止爆炸，
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O，生成的銅重新被氧化．
點評：本題考查了煉銅的原理，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，要求同學們在平時的學習中加強基礎(chǔ)知識的儲備，以便靈活應(yīng)用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?大興區(qū)二模）孔雀石主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，綠色并具有濃淡的條狀花紋（見右圖），是礦物中最吸引人的裝飾材料之一，也是人類最早冶煉銅的原料．某校課外小組同學欲在實驗室驗證堿式碳酸銅制銅的反應(yīng)原理．
查閱資料：①Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O    2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
②CuO為黑色固體，化學性質(zhì)和氧化鐵相似．
（1）實驗l：加熱分解堿式碳酸銅．裝置如圖所示．
①A中固體的變化為
綠色固體變黑
綠色固體變黑
．
②欲證明反應(yīng)后有水生成，B中所盛試劑為
濃硫酸
濃硫酸
．
③反應(yīng)結(jié)束時的操作應(yīng)該是
先將試管上的膠塞拔下（或先將兩個試劑瓶上的膠塞拔出），再撤酒精燈
先將試管上的膠塞拔下（或先將兩個試劑瓶上的膠塞拔出），再撤酒精燈
，理由是
防止水倒流，引起試管炸裂
防止水倒流，引起試管炸裂
．
（2）實驗2：木炭和氧化銅反應(yīng)．
將木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻，放進試管加熱，反應(yīng)后將試管中的粉末倒出，有銅生成，還有少量黑色粉末剩余．該小組同學設(shè)計方案驗證黑色粉末的成分．
做出猜想：剩余黑色粉末可能是：①氧化銅；②木炭；③木炭和氧化銅．
實驗驗證：填寫下表．
實驗操作及現(xiàn)象 實驗結(jié)論
該黑色粉末為氧化銅
（3）某同學探究在實際反應(yīng)中，木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅時反應(yīng)物的最佳質(zhì)量比，設(shè)計方案如下：
配方l 配方2 配方3 配方4
木炭質(zhì)量（g） 0.4 0.5 0.6 0.7
氧化銅質(zhì)量（g） 8 8 8 8
上述設(shè)計方案的主要研究方法是
使用控制變量法（合理說法均可）
使用控制變量法（合理說法均可）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在學習完二氧化碳的性質(zhì)以后，某�；瘜W小組的同學們設(shè)計了下列趣味實驗，如圖所示，請結(jié)合實驗回答下列問題
（1）取一個充有空氣的小氣球，放在大燒杯中，通入足夠濃度的二氧化碳，一會兒，小氣球就乖乖上浮，懸在燒杯中央，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 
，發(fā)生在錐形瓶內(nèi)的化學反應(yīng)方程式為
 

（2）在軟塑料瓶內(nèi)收集滿二氧化碳，然后向瓶內(nèi)注入50mL水，蓋緊瓶蓋并震蕩，觀察到的變化是
 
，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是
 
．
（3）水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點燃蠟燭，實驗中通過觀察到
 
的現(xiàn)象，推測出蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體，產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式為
 
．
（4）某同學將某品牌薄荷糖扔進可口可樂飲料中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大量泡沫從瓶口涌出，根據(jù)這一現(xiàn)象，你想探究的問題是
 
．

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科目：初中化學 來源：2012屆北京市大興區(qū)中考二�；瘜W試卷（帶解析） 題型：探究題

(7分)孔雀石主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，綠色并具有濃淡的條狀花紋(見右圖)，是礦物中最吸引人的裝飾材料之一，也是人類最早冶煉銅的原料。某校課外小組同學欲在實驗室驗證堿式碳酸銅制銅的反應(yīng)原理。

【查閱資料】
1.Cu2(OH)2CO3  2CuO+CO2 + H2O
2CuO+C2Cu + CO2 ↑
2.CuO為黑色固體，化學性質(zhì)和氧化鐵相似。
(1)實驗l：加熱分解堿式碳酸銅。裝置如圖所示。

①A中固體的變化為____。
②欲證明反應(yīng)后有水生成，B中所盛試劑為____。
③反應(yīng)結(jié)束時的操作應(yīng)該是____，理由是____。
(2)實驗2：木炭和氧化銅反應(yīng)。
將木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻，放進試管加熱，反應(yīng)后將試管中的粉末倒出，有銅生成，還有少量黑色粉末剩余。該小組同學設(shè)計方案驗證黑色粉末的成分。
【作出猜想】
剩余黑色粉末可能是：①氧化銅；②木炭；③木炭和氧化銅。
【實驗驗證】填寫下表。

實驗操作及現(xiàn)象
實驗結(jié)論
 
該黑色粉末為氧化銅
(3)某同學探究在實際反應(yīng)中，木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅時反應(yīng)物的最佳質(zhì)量比，設(shè)計方案如下：
 
配方l
配方2
配方3
配方4
木炭質(zhì)量(g)
0.4
0.5
0.6
0.7
氧化銅質(zhì)量(g)
8
8
8
8
上述設(shè)計方案的主要研究方法是__________________。

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年北京市大興區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

(7分)孔雀石主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，綠色并具有濃淡的條狀花紋(見右圖)，是礦物中最吸引人的裝飾材料之一，也是人類最早冶煉銅的原料。某校課外小組同學欲在實驗室驗證堿式碳酸銅制銅的反應(yīng)原理。

【查閱資料】

1.Cu2(OH)2CO3   2CuO+CO2 + H2O

2CuO+C2Cu + CO2 ↑

2.CuO為黑色固體，化學性質(zhì)和氧化鐵相似。

(1)實驗l：加熱分解堿式碳酸銅。裝置如圖所示。

①A中固體的變化為____。

②欲證明反應(yīng)后有水生成，B中所盛試劑為____。

③反應(yīng)結(jié)束時的操作應(yīng)該是____，理由是____。

(2)實驗2：木炭和氧化銅反應(yīng)。

將木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻，放進試管加熱，反應(yīng)后將試管中的粉末倒出，有銅生成，還有少量黑色粉末剩余。該小組同學設(shè)計方案驗證黑色粉末的成分。

【作出猜想】

剩余黑色粉末可能是：①氧化銅；②木炭；③木炭和氧化銅。

【實驗驗證】填寫下表。

實驗操作及現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 

該黑色粉末為氧化銅

(3)某同學探究在實際反應(yīng)中，木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅時反應(yīng)物的最佳質(zhì)量比，設(shè)計方案如下：

 

配方l

配方2

配方3

配方4

木炭質(zhì)量(g)

0.4

0.5

0.6

0.7

氧化銅質(zhì)量(g)

8

8

8

8

上述設(shè)計方案的主要研究方法是__________________。

 

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科目：初中化學 來源：大興區(qū)二模 題型：問答題

孔雀石主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，綠色并具有濃淡的條狀花紋（見右圖），是礦物中最吸引人的裝飾材料之一，也是人類最早冶煉銅的原料．某校課外小組同學欲在實驗室驗證堿式碳酸銅制銅的反應(yīng)原理．
查閱資料：①Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O    2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
②CuO為黑色固體，化學性質(zhì)和氧化鐵相似．
（1）實驗l：加熱分解堿式碳酸銅．裝置如圖所示．
①A中固體的變化為______．
②欲證明反應(yīng)后有水生成，B中所盛試劑為______．
③反應(yīng)結(jié)束時的操作應(yīng)該是______，理由是______．
（2）實驗2：木炭和氧化銅反應(yīng)．
將木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻，放進試管加熱，反應(yīng)后將試管中的粉末倒出，有銅生成，還有少量黑色粉末剩余．該小組同學設(shè)計方案驗證黑色粉末的成分．
做出猜想：剩余黑色粉末可能是：①氧化銅；②木炭；③木炭和氧化銅．
實驗驗證：填寫下表．
實驗操作及現(xiàn)象 實驗結(jié)論
該黑色粉末為氧化銅
（3）某同學探究在實際反應(yīng)中，木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅時反應(yīng)物的最佳質(zhì)量比，設(shè)計方案如下：
配方l 配方2 配方3 配方4
木炭質(zhì)量（g） 0.4 0.5 0.6 0.7
氧化銅質(zhì)量（g） 8 8 8 8
上述設(shè)計方案的主要研究方法是______．
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