在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是( 。
A.濾渣中一定有Zn B.濾渣中可能有Ag、Cu
C.濾液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2 D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2
【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì).
【專題】金屬與金屬材料.
【分析】根據(jù)充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,此現(xiàn)象說(shuō)明Fe過(guò)量沒(méi)有反應(yīng)完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液進(jìn)行分析.
【解答】解:充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,此現(xiàn)象說(shuō)明Fe過(guò)量沒(méi)有反應(yīng)完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液.
A、鐵的活動(dòng)性比鋅弱,不會(huì)置換出硝酸鋅中的鋅,故A錯(cuò)誤;
B、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明鐵過(guò)量,所以濾渣中一定有有Ag、Cu,故B錯(cuò)誤;
C、鐵會(huì)與原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液,所以濾液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,故C正確;
D、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明鐵過(guò)量,濾液中一定沒(méi)有硝酸銅和硝酸銀,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】金屬鐵在與酸、鹽溶液的置換反應(yīng)中,只能生成+2價(jià)的亞鐵鹽,而不是+3價(jià)的鐵鹽.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
歷屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式都要舉行頗為隆重的“火炬接力”.火炬的可燃物是“丁烷”(化學(xué)式C4H10),它燃燒時(shí),火苗高且亮,在白天,二百米以外火焰也清晰可見(jiàn).下列關(guān)于丁烷的敘述,正確的是( )
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的;②丁烷由丁烷分子構(gòu)成;③丁烷分子由碳、氫兩種元素構(gòu)成;④丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子組成;⑤丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的.
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在參加學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,考察了學(xué)校附近一家化工廠在“零點(diǎn)行動(dòng)”前后的污水處理情況(“零點(diǎn)行動(dòng)”是國(guó)家保護(hù)太湖流域水資源所采取的專項(xiàng)行動(dòng)).該同學(xué)在考察過(guò)程中收集到了如下資料:①該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸、提取未處理的污水水樣,用pH試紙測(cè)得pH=3;
②處理污水步驟之一是:污水進(jìn)入中和池進(jìn)行中和處理,所用的材料是較經(jīng)濟(jì)的石灰水.
③提取經(jīng)過(guò)處理后可以排放的水樣,測(cè)得pH在7左右.
根據(jù)上述提供的資料,回答下列問(wèn)題:
(1)該同學(xué)的這種考察屬于 調(diào)查(填直接或間接)
(2)要測(cè)出污水的酸堿度,若不用pH試紙,可選用下列 方法
A.酚酞指示劑檢驗(yàn) B.中和滴定 C.紫色石蕊試液檢驗(yàn)
(3)經(jīng)計(jì)算得知pH=3的污水中,鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.00365%,現(xiàn)假設(shè)中和池中有1.0×106kg污水(污水中其他物質(zhì)均不與氫氧化鈣反應(yīng)),至少需要多少千克氫氧化鈣才能完全中和?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小組設(shè)計(jì)如圖1研究鐵的冶煉.
(1)用加水的方法可以把集氣瓶中一氧化碳導(dǎo)出來(lái),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是 .
(2)圖一中加熱儀器的名稱 ,該小組又設(shè)計(jì)如圖2裝置,將反應(yīng)所得鐵粉置于錐形瓶底部,塞緊瓶塞,滴加適量食鹽水,開(kāi)始測(cè)量容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化,壓強(qiáng)與時(shí)間變化關(guān)系如圖3所示:
①實(shí)驗(yàn)中食鹽的作用是 .
②錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降的原因是 ;
③廚房中鐵鍋防銹的方法 用鐵鍋?zhàn)鲲埨昧髓F具有良好的 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于金屬的性質(zhì),下列化學(xué)方程式的表示符合題意,且書寫正確的是( 。
A.鐵在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3
B.鋁在空氣中形成致密的氧化膜:4Al+3O22Al2O3
C.鑒別黃銅和黃金:2Cu+O22CuO
D.鎂在氧氣中燃燒:Mg+O2MgO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì).以金屬為例,請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)認(rèn)識(shí)金屬元素存在:自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在.下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 (填字母序號(hào),下同);
(2)探究金屬性質(zhì):金屬原子容易失去最外層電子,化學(xué)性質(zhì)活潑.圖1為探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖.
①圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是 ,丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②圖1只有乙中不反應(yīng),能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系,由強(qiáng)到弱的順序是 (填元素符號(hào));
③依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò),圖2中的A屬于 (填物質(zhì)類別);
(3)認(rèn)識(shí)金屬的制備:工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬.用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
①下列金屬制品的用途,利用其導(dǎo)電性的是 ;
②合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應(yīng)用.焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有 的特性,可用于焊接電子元件;
③金屬是一種有限資源,需要保護(hù)和回收利用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
除去水中懸浮的雜質(zhì)常用過(guò)濾的方法,過(guò)濾時(shí)不需要用到的儀器和用品有 (填序號(hào))
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯⑦濾紙
(2)過(guò)濾操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠 的一邊,玻璃棒的作用 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;當(dāng)加入熟石灰mg時(shí),溶液中的溶質(zhì)為 。若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH 7(填“>"、“<"或“=”)。
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