在“宏觀(guān)一微觀(guān)”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式。如圖是某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)中甲、乙、丙、丁都屬于化合物

B. 反應(yīng)生成甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：1

C. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為15：56

D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是( )

干石蕊紙花直接放入CO2中 干石蕊紙花噴水后放入CO2中

①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第七聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里除去CO2中少量CO的下列方法中，較好的是（ ）

A. 將混合氣體通入石灰水

B. 將混合氣體通過(guò)熾熱的炭

C. 用火直接點(diǎn)燃混合氣體

D. 將混合氣體通過(guò)熾熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖甲，滴加適量食鹽水，關(guān)閉活塞。容器內(nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間變化如圖乙：

（1）實(shí)驗(yàn)中鐵絲表面出現(xiàn)________________色物質(zhì)。

（2）錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降的原因是________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列推理正確的是

A. 高爐煉鐵中所需的高溫和CO都與焦炭有關(guān)

B. 活潑金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬

C. 單質(zhì)中只含有一種元素，只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

D. 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去粗鹽中泥沙的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A. 取樣 B. 溶解

C. 過(guò)濾 D. 蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：流程題

某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液， 他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下操作方案， 結(jié)合方案回答下列問(wèn)題：

（1）固體A中含有_______（填化學(xué)式），無(wú)色氣體X為_(kāi)______（填化學(xué)式）。

（2）步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，該反應(yīng)的基本類(lèi)型為_(kāi)________反應(yīng)。

（3）操作a的名稱(chēng)為_(kāi)_________，在該操作中用到了玻璃棒其作用為_(kāi)________。

（4）步驟②中加入適量稀硫酸的目的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市（五四學(xué)制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某同學(xué)考察了一家化工廠(chǎng)的污水處理情況，結(jié)果測(cè)得污水水樣的pH=3．取一定量的污水用2%的氫氧化鈉溶液中和至pH=7（已知污水中其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)），消耗氫氧化鈉溶液質(zhì)量為40g，反應(yīng)后的溶液質(zhì)量為113g。

（1）污水水樣顯_____性（填“酸”、“堿”或“中”）。

（2）若污水中的污染物是鹽酸，求污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

（3）若污水中的污染物是硫酸，求至pH=7時(shí)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第四聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境問(wèn)題日益受到人們的關(guān)注和重視．

（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、_____和石油，它們都屬于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）當(dāng)報(bào)警器接觸到泄露氣體時(shí)，會(huì)發(fā)出響聲。某同學(xué)家中使用的燃料是天然氣，試判斷：報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如圖中的_____（填A(yù)或B）所示，簡(jiǎn)述你的判斷理由________________。

（3）人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)中為了防止事故發(fā)生，常需要采取一些安全措施。下列做法不屬于安全措施的是________（填字母）

A.加油站、面粉廠(chǎng)附近嚴(yán)禁煙火 B.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，先做燈火實(shí)驗(yàn)

C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開(kāi)燈檢查 D.嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車(chē)

（4）學(xué)好化學(xué)，用好化學(xué)，使化學(xué)更好地為人類(lèi)造福．如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是_________（填序號(hào)）

A．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

B．水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C．液化石油氣、汽油、甲醇中都含有碳、氫元素

③尿素[CO(NH2)2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．人們控制一定條件可以使CO2和M發(fā)生反應(yīng)：CO2 + 2M ═ CO(NH2)2+H2O，物質(zhì)M的化學(xué)式為_(kāi)___________。

（5）“低碳”生活，就是減少二氧化碳的排放,下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的是____  （填字母）．

A．提倡使用節(jié)能燈；     B．利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源；

C．選擇步行、騎自行車(chē)等方式出行； D．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋．

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