下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省九年級(jí)9月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

下列物質(zhì)中，哪些是純凈物，哪些是混合物？（填序號(hào)）

①氧氣②清新的空氣③冰水混合物④氮?dú)猗莩吻宓氖宜?/p>

⑥加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體⑦海水⑧二氧化碳⑨五氧化二磷

純凈物有： ；混合物有： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省宜賓市宜賓縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富。下表是依據(jù)元素周期表畫出的1—18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。我對它進(jìn)行研究：

（1）原子序數(shù)為17的元素的原子容易__________（填“得”或“失”）電子；原子序數(shù)為13的元素屬于 ___________元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________（填番號(hào)）

A．質(zhì)子數(shù)不同； B．中子數(shù)不同

C．相對原子質(zhì)量不同； D．電子數(shù)不同

（3）元素周期表中每一橫行叫一周期，每一豎行叫一族。某元素的原子結(jié)構(gòu)示意

圖，則該元素應(yīng)排在第_______周期________族,它的化學(xué)性質(zhì)和上表的________和________（填元素名稱）的化學(xué)性質(zhì)最相似 ，據(jù)你所學(xué)的知識(shí)推測該元素屬于____________（金屬或非金屬）元素。

（4）閱讀下文，回答問題。

實(shí)驗(yàn)證明：在上表同一橫行，從左到右，原子失去電子的能力逐漸減弱，得到電子的能力逐漸增強(qiáng)；在同一縱行中，從上到下，原子失去電子的能力逐漸增強(qiáng)，得到電子的能力逐漸減弱。上表中，失去電子能力最強(qiáng)的原子是___________（填原子符號(hào)，下同），得到電子能力最強(qiáng)的原子是____________.

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置：用大塑料瓶截去底部，留瓶口一段約10Cm，瓶口用一膠塞由里向外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答：

（1）由圖可知與A端相連接的試管中產(chǎn)生的氣體是 。

（2）寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

草莓、香蕉等水果具有芳香氣味，原因之一是其中含有乙酸乙酯（化學(xué)式為C4H8O2）等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是 （ ）

A．乙酸乙酯屬于氧化物

B．乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

C．乙酸乙酯分子由碳原子、氫原子和氧分子構(gòu)成

D．乙酸乙酯由碳元素、氫元素、氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是 （ ）

A、氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

B、“墻內(nèi)開花墻外香” —— 分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

C、水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大

D、用水銀溫度計(jì)測量體溫 —— 溫度升高，原子間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆新疆烏魯木齊九十八中九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表中所列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，或缺少試劑，或選用試劑不對而造成實(shí)驗(yàn)失誤，請你找出每個(gè)實(shí)驗(yàn)失誤的主要原因，把序號(hào)填入答案的空格中。

失誤的實(shí)驗(yàn)

失誤的原因

答案

（1）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)水槽中的水呈紫紅色

（2）鐵絲在氧氣中燃燒后集氣瓶炸裂

（3）用雙氧水制氧氣時(shí)，短時(shí)間內(nèi)沒有氣泡

A、集氣瓶底沒有留水或細(xì)沙

B、沒有加催化劑

C、試管口沒有放棉花

（1） ；

（2） ；

（3） ；

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省自貢市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ，b 。

（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須 。

（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 （填如圖字母），若用高錳酸鉀制氧氣，選用的收集裝置是 或E，用這種方法收集氧氣需要驗(yàn)滿，驗(yàn)滿的方法是 。在 A 裝置中的試管口還應(yīng)放一團(tuán)，這樣做的目的是 。

（4）寫出加熱高錳酸酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式： 。

（5）導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，原因是 。

（6）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能有以下幾種，你認(rèn)為不正確的是 （填序號(hào)）。

A、加熱時(shí)試管口向上

B、試管外壁有水，未擦干即加熱

C、預(yù)熱后，用酒精燈外焰對準(zhǔn)受熱部位加熱

D、沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱

（7）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填如圖字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖牵?）

A．將燒堿放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱量

B．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

C．振蕩試管時(shí)，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動(dòng)

D．滴加液體時(shí)，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁

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