【題目】可作復(fù)合肥料的是 。
A.稀鹽酸 B.煤氣 C.氫氧化鈣 D.生石灰 E.硝酸鉀
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【題目】金屬氧化物陶瓷著色,有時測定金屬氧化物中的金屬含量,F(xiàn)將Fe2O3、CuO、Al2O3的混合物16克,與109.5克20%的稀鹽酸混合后恰好完全反應(yīng),則此金屬氧化物著色劑中金屬元素的含量是
A.20% B.70% C.73.5% D. 80%
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【題目】下列做法正確的是
A.油鍋著火,用水澆滅
B.家里的天然氣泄漏,立即打電話報警
C.氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,先用大量的水沖洗,再涂硼酸溶液
D.用鋼絲刷擦洗鋁制炊具
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【題目】A、B、C三個燒杯中都盛有40g水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩物質(zhì)各10g,充分?jǐn)嚢韬笏矛F(xiàn)象如下圖所示,試回答:
已知:甲、乙的溶解度隨溫度的變化如右圖所示:
①30℃,甲與乙的溶解度關(guān)系甲 乙(填“=”或“>”、“<”);
②若將B中的溶液變?yōu)轱柡腿芤,還需加入物質(zhì)甲 克;
③其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時,C燒杯中的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;
④10℃時,上述A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A C(填“=”或“>”、“<”,下同)。其他條件不變,將溫度升高,則A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A C;
⑤30℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,降溫至10℃時,兩溶液的質(zhì)量關(guān)系:甲 乙。
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【題目】下列除雜方法正確的是
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜方法 | |
A | N2 | O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | CO2 | CO | 點燃 |
C | KCl溶液 | BaCl2 | 加適量的Na2SO4溶液,過濾 |
D | CuO | Cu | 加過量的稀鹽酸,過濾 |
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【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)炒菜用的鹽______ _____;
(2)3個鉀離子____ _____;
(3)2個硅原子______ ____;
(4)+1價氮的氧化物______ _____。
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【題目】小明同學(xué)在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來清洗傷口用的消毒液——“雙氧水”,他聯(lián)想到在化學(xué)課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣,他高興的將家中的“雙氧水”拿到學(xué)校的實驗室,在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實驗。
【第一組實驗】小明欲證明該雙氧水是否失效。
(1)實驗過程
①在試管中加入5 mL “雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃;
②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃;
③如右圖裝置進(jìn)行操作,帶火星的木條復(fù)燃,水槽中冰水所起的作用是
(2)實驗結(jié)論: 。
【第二組實驗】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用,該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化。
(1)實驗原理 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實驗步驟① ;
②將二氧化錳裝入大試管中并加入5 mL “雙氧水”;
③待反應(yīng)結(jié)束后,將大試管里的固體物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、烘干、稱量;
④ 。
(3)做完此實驗后,小方認(rèn)為要證明二氧化錳的催化作用,還需要再補(bǔ)充一個探究實驗:探究 。
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【題目】利用右圖進(jìn)行活性炭還原氧化銅的實驗。
(1)請用化學(xué)方程式表示圖中發(fā)生的反應(yīng)。
① ②
(2)請將下述實驗步驟補(bǔ)充完整。
①檢查裝置的 。
②平放試管,用 將反應(yīng)物送至試管底端。
③先 試管,然后集中加熱試管底部,觀察記錄。
④結(jié)束反應(yīng)時,先將導(dǎo)管移離液面,再 。
(3)為探究活性炭還原氧化銅的最佳條件,有研究小組進(jìn)行了三組對照試驗。各組實驗結(jié)果如下。
①上述記錄中的下列現(xiàn)象,說明有銅生成的是 (填編號)。
A.固體紅熱 B.細(xì)小紅色金屬光澤固體
C.黑色固體 D.球狀金屬光澤固體
②歸納以上實驗結(jié)果可知,活性炭還原氧化銅實驗的最佳條件是:反應(yīng)物質(zhì)量比(C:CuO)為 ,反應(yīng)物要先分別 , 然后再混合起來 。
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