（2007?蕪湖）有一杯飽和的食鹽水，小剛同學對它進行下列操作，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)發(fā)生變化的是（　�。�
分析：根據(jù)溶液具有均一性，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%，氯化鈉的溶解度受溫度影響不大及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法分析解答．
解答：解：A、再加水，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量增加，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，符合題意；
B、由于溶液具有均一性，所以倒出一部分溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故錯誤；
C、氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，所以升高溫度溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故錯誤；
D、恒溫下，再加食鹽，由于溶液已經(jīng)是飽和溶液，加入溶質(zhì)不再溶解，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故錯誤；
故選：A．
點評：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%，掌握食鹽水的溶質(zhì)氯化鈉的性質(zhì)、飽和溶液的概念等知識，才能正確分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?蕪湖）通過一年的化學學習我們知道物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)性質(zhì)和用途之間的因果關系不成立的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?蕪湖）日前，我國成功研制出“神舟七號”的航天員外服．
（1）據(jù)介紹，該航天員艙外服的面料是用高級合成纖維制造而成的，這種面料主要由
有機物
有機物
（填“無機物”或“有機物”）組成．
（2）航天員艙外服除了要隔散熱外，在航天服這個密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)，其中廢氣處理包括兩個步驟；第一步，讓廢氣進入一個裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的
吸附
吸附
性，發(fā)生了
物理變化
物理變化
（填“物理變化”或“化學變化”）；第二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學性質(zhì)），寫出該反應的化學方程式
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?蕪湖）據(jù)《蕪湖日報》報道，我市境內(nèi)近日發(fā)現(xiàn)一大型銅鉛鋅礦床，當?shù)匾⊥瑢W采來一塊礦石，按以下步驟探究其成分．
（1）提出猜想：①含有碳酸鹽
②含有銅的化合物，且能與鹽酸反應生成氯化銅…
（2）設計并進行實驗，得出結(jié)論（對①②兩個猜想進行驗證）；
第一步：將礦石粉碎，加入過量的稀鹽酸中，礦石部分溶解，如果他的猜想①得到證實，合理的現(xiàn)象應該是
有氣體產(chǎn)生
有氣體產(chǎn)生

第二步：待上述溶液充分反應后，靜置，取上層清液，加入適量的NaOH溶液，此步操作的目的是
中和過量的鹽酸
中和過量的鹽酸

第三步：取一根潔凈的鐵釘，放入第二步所得的溶液中，一會兒取出鐵釘，上面覆蓋一層紅色物質(zhì)，說明他的猜想②也是合理的，其反應的化學方程式為
Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
，該反應屬于
置換
置換
反應（填基本反應類型）．
（3）反思與交流：本探究比較粗淺，天然礦石的成分比較復雜，在實際勘探過程中，礦石的處理方法、成分的檢驗和分析都很復雜，有待今后進一步學習．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?蕪湖）近年來，我市積極探索建立適合社會主義新農(nóng)村建設的服務體系，僅南陵縣今年就有五萬余農(nóng)戶獲得“測土配方施肥”服務．“測土配方施肥”包括測土、配方、配肥、供肥和施肥指導5個環(huán)節(jié)，就是通過土壤測試，摸清肥力狀況，遵循作物需肥規(guī)律，建立科學施肥體系，提出施肥配方，組織企業(yè)按方生產(chǎn)，指導農(nóng)民科學施用．
（1）農(nóng)技人員測得某農(nóng)戶稻田土壤的PH為7.8，該土壤為
堿性
堿性
（填“酸性”或“堿性”）
（2）還測得土壤中缺氮和鉀，準備分步實施用碳酸氫銨和硫酸鉀，請設計實驗區(qū)分碳酸氫銨和硫酸鉀（寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）
取兩種化肥各少量，分別加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨，沒有刺激性氣味的是硫酸銨．
取兩種化肥各少量，分別加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨，沒有刺激性氣味的是硫酸銨．
．
（3）該農(nóng)戶正在上初三的兒子為進一步探究所購硫酸鉀化肥中硫酸鉀的純度，進行了下列實驗：取20g化肥樣品（主要成分為K2SO4、雜質(zhì)可溶、不與BaCl2反應）全部溶于水中，加入過量的BaCl2溶液，充分反應；將溶液過濾，烘干沉淀，稱得BaSO4的質(zhì)量為23.3g．請幫忙計算該化肥中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)．

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