5.中國科學家屠呦呦女士在2015年獲得諾貝爾醫(yī)學生理學獎.她成功提取出的青蒿素(化學式C15H22O5),被譽為“拯救2億人口”的發(fā)現(xiàn).下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是(  )
A.青蒿素由42個原子構(gòu)成
B.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5
C.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
D.青蒿素中氧元素質(zhì)量分數(shù)最小

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;
B.根據(jù)元素質(zhì)量比的計算方法考慮;
C.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析.

解答 解:A.青蒿素是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;
B.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故錯誤;
C.由青蒿素的化學式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;
D.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)走進快餐店,同學們一定注意到,現(xiàn)在使用的方便碗大都是易降解的塑料為原料做成的,這樣做主要是解決白色污染問題
(2)走進自行車棚,發(fā)現(xiàn)車棚上的鐵管上面刷了一層“銀粉漆”,漆中的鋁粉能夠很好地防止鐵生銹,這是因為4Al+3O2=2Al2O3 (用化學方程式表示,下同)
(3)走進實驗室,你會發(fā)現(xiàn)廢干電池的金屬外殼與稀硫酸可以制出氫氣,產(chǎn)生氫氣的原理是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣的主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.煤仍然是目前使用率很高的一種燃料,為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應(yīng),微觀示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.化學變化中原子不可分B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)中有三種元素參加D.生成物均為化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖是某生物科技小組設(shè)計的探究大豆種子萌發(fā)時呼吸作用實驗裝置.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)根據(jù)你所掌握的科學知識,8小時后預計會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象?溫度明顯升高,左側(cè)的液面下降;
(2)這一實驗沒有設(shè)置對照組,請簡要說 明設(shè)計對照實驗的方案在同樣的裝置中,放入萌發(fā)后煮熟的大豆種子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.
膽礬研碎
B.
蠟燭燃燒
C.
品紅擴散
D.
干冰升華

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.某環(huán)?腿塑嚨娜剂鲜墙(jīng)過脫硫等處理的液化天然氣,試回答下列問題:
(1)天然氣的主要成分是CH4(寫化學式);
(2)液化天然氣比汽油和柴油作汽車燃料的優(yōu)點有(寫一條即可)減少空氣污染;
(3)丁烷(C4H10)和甲烷在空氣中充分燃燒的生成物相同.請寫出丁烷在空氣中充分燃燒的化學方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.據(jù)報道,科學家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為111個,中子數(shù)為161個,則該元素的原子核外電子數(shù)是( 。
A.161B.111C.50D.272

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市心學校2017屆九年級中考強化訓練化學試卷 題型:信息分析題

甲、乙、丙、丁四位同學在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,一會兒紅色就消失.

【猜想】甲:可能是酚酞變質(zhì)的緣故;

乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)的緣故;

丙:可能是酚酞與空氣中氧氣反應(yīng),使紅色消失的緣故;

。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)大小有關(guān).

【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性.

【理論分析】(1)甲同學剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學的否定,你認為理由是__.

(2)乙同學的猜想其余三位同學認為也不正確,理由是__.

【實驗設(shè)計】(3)為證實丙同學的猜想,還需作如下實驗,請完成表.

實驗步驟

設(shè)計這樣實驗操作的目的

用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液,在溶液中滴入2滴酚酞試液,并在上方滴一些植物油.

__.

(4)通過以上實驗,四位同學看到:溶液還會出現(xiàn)先變成紅色,一會兒紅色又消失的情況.因此酚酞紅色褪去與氧氣無關(guān).若丁同學的猜想正確,設(shè)計如下實驗證明并完成有關(guān)問題:

實驗方法

觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論

方案一:分別配制不同質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液.

質(zhì)量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分數(shù)大的溶液中紅色會消失,則證明可能與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)大小有關(guān).

方案二:__

__則證明可能與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)大小有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級5月模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是( )

A. KCl溶液 B. K2CO3溶液 C. 稀鹽酸 D. NaNO3溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案