科目:初中化學 來源:江蘇省教育集團樹人學校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
同學們在學習過程中了解到,CO、H2、C都是具有還原性的物質,在一定條件下能還原氧化鐵或氧化銅等物質,在老師的指導下,全班同學分成了三個實驗小組進行實驗。
(一)甲組同學對煉鐵產生了興趣,他們所用的藥品和裝置如圖所示 (雜質不參與任何反應)。請回答有關問題:
(1)組裝好實驗裝置后,應先進行的操作是_______,再裝入藥品。實驗開始時,先通一會 CO,作用是_____。
(2)實驗進行一段時間后,玻璃管A中出現(xiàn)的主要現(xiàn)象為________,A 裝置中反應的方程式為_____________。
(3)停止加熱后,還要再通一會兒CO,除了將A裝置中的CO2送入 B 裝置的溶液中,另一個作用是______。
(4)若將B裝置改成C虛線方框內裝置,則該裝置還起到的作用是________。
(5)若反應過程中裝置A固體質量的變化情況如圖所示,則所取氧化鐵樣品中Fe2O3的質量為__________g。
(二)乙組同學設計了下圖所示的裝置,測定水的組成 (雜質不參加反應,已知濃硫酸具有吸水性,假定A、C裝置能完全吸收相應的物質)。
反應后測得B中玻璃管 (含藥品)質量減少ag,C中洗氣瓶 (含藥品)質量增加 bg。請回答有關問題:
(1)請用含 a、b的式子表示出水中氫、氧元素的質量比為__________
(2)下列因素中,對測定結果無影響的是_______ (填序號)。
A.玻璃管中的氧化鐵沒有完全反應 B.缺少A 裝置
C.氧化鐵不干燥 D.有部分氧化鐵被還原成了四氧化三鐵
(三)丙組同學利用如圖所示的裝置進行了木炭還原氧化銅的實驗探究,并利用鐵絲網罩集中火力,以獲得反應所需的高溫。
(提出問題)
木炭還原氧化銅產生什么氣體?
(提出猜想)
根據反應前后元素組成不變,產生的氣體有三種情況:
①CO;②CO2;③____________
(設計方案)實驗前后分別對試管和燒杯里的物質進行稱量,數(shù)據設計如下:
稱量對象 | 反應前質量 | 反應后質量 | 質量差 |
試管+固體混合物 | M1 | M2 | △m1 即(M1-M2) |
燒杯+澄清石灰水 | M3 | M4 | △m2 即(M4-M3) |
(1)若△m2=0,說明反應產生的氣體不能被澄清石灰水吸收,則猜想_____________成立。
(2)若猜想②正確,理論上△m1與△m2的關系是:△m1___________△m2(填“>”、“<”或“=”)。
(實驗并記錄)實驗得到的數(shù)據如下表:
稱量對象 | 反應前質量 | 反應后質量 | 質量差 |
試管+固體混合物 | 69.8g | 65.4g | △m1 |
燒杯+澄清石灰水 | 118.8g | 122.6g | △m2 |
用以上實驗數(shù)據分析,結果應該是猜想_______成立。根據這個結論,該實驗裝置的缺陷是__________。
(反思與評價)經查閱資料知道:木炭還原氧化銅產生CO2氣體,該反應的化學方程式為:_______。
本次實驗結果與資料顯示不一致,你覺得可能原因是_________ (填序號)。
A.裝置漏氣 B.生成的CO2 部分與過量的C反應生成了CO
C.裝置內還殘留有CO2氣體未被吸收
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. a屬于可溶性物質
B. t℃時c物質的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C. 90℃時,將50ga物質加入到50g水中充分攪拌,可得到100ga的飽和溶液
D. 將20℃時三種物質的飽和溶液升溫到90℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是:a>c>b
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科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉化關系如圖所示,已知D、G為單質回答下列問題:
(1)寫出工業(yè)制取的兩種物質的化學式:B______,G______;
(2)寫出反應②的化學方程式:______
(3)寫出反應③的化學方程式:______.
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科目:初中化學 來源:云南省昭通市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
實驗課上某同學做碳還原氧化銅的實驗時,要使120g氧化銅完全還原,至少需要碳的質量是多少?
_____________________________________
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科目:初中化學 來源:云南省昭通市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
請用正確的化學用語填空:
(1)氖元素_____;(2)3個氮原子________;(3)四個氧化鋁分子_________;
(4)三個亞鐵離子________________;(5)硝酸根離子___________;
(6)氧化鈣中鈣元素的化合價____________。
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科目:初中化學 來源:云南省昭通市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為
A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔
C. 分子在不斷運動 D. 分子可以構成物質
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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學”聯(lián)考2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
在醫(yī)院里給病人輸氧時,用到類似如圖所示的裝置。 下列有關說法中不正確的是( 。
A. 使用該裝置可觀測氧氣輸出的速率
B. b 導管連接病人吸入氧氣的塑料管
C. 使用該裝置可用來觀測是否有氧氣輸出
D. b 導管應連接供給氧氣的鋼瓶
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