【題目】為增加食品酸味常使用檸檬酸(C6H8O7)。有關(guān)檸檬酸的說法不正確的是

A．是有機化合物

B．碳元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5％

C．氫元素與氧元素的質(zhì)量比為8:7

D．一個檸檬酸分子由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成

【答案】C

【解析】

試題分析：A、有機物是含碳元素的化合物，故檸檬酸(C6H8O7) 是有機化合物，正確，B、根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)的表達式，檸檬酸(C6H8O7) 中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5％，正確，C、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)，故檸檬酸(C6H8O7 中氫元素與氧元素的原子個數(shù)比為8:7，錯誤，D、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)，一個檸檬酸分子由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成，正確，故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小李一家三口到火鍋店吃火鍋：

（1）火鍋常用的燃料有木炭、天然氣、酒精（固體酒精）等。天然氣中的主要成分在空氣中燃燒的化學方程式為 。

（2）他們選的菜品有：牛肉片、魚片、白菜、胡蘿卜、豆腐和新鮮鴨血等。①菜品中提供蛋白質(zhì)較多的有 。（填一種即可）②新鮮鴨血中含多種微量元素，其中鐵含量元素極為豐富，因此使用鴨血有預防治療_______ 的功效。

（3）他們選擇以固體酒精為燃料的小火鍋

①火鍋的鍋體是由銅合金制造的，主要是因為銅合金具有很好的（ ）。

A．導電性 B．導熱性 C．延展性

②觀察火鍋的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)固體酒精與鍋的底步之間有一定的空間、請你分析一下可能的原因有 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）閱讀下面科普短文。1807年，科學家首次利用電解氫氧化鈉的方法制備金屬鈉，同時得到氧氣和水。1921年，科學家通過電解熔融氯化鈉的方法制備金屬鈉同樣獲得成功。金屬鈉用小刀切開外皮后，可以看到銀白色的金屬光澤，鈉的密度是0.97g/cm3。鈉跟氧氣在常溫下就能發(fā)生反應。將一小塊綠豆粒大小的鈉，放入滴加過幾滴酚酞試液的水中，可觀察到鈉浮在水面上，熔成閃亮的小球，在水面上來回游動，發(fā)出“嘶嘶”的響聲，溶液會變紅。收集反應后產(chǎn)生的氣體，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)其具有可燃性。

金屬鈉可用于制造一種抗爆劑——四乙基鉛（(C2H5)4Pb），它能降低汽油的爆震性，減少發(fā)動機產(chǎn)生的噪音。四乙基鉛通常是使氯乙烷（C2H5Cl）跟金屬鈉和鉛的合金一起反應而制成的。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）鈉的物理性質(zhì) （答出一點即可）。

（2）鈉的用途 。

（3）鈉與水反應的化學方程式為 。

（4）電解氫氧化鈉和電解熔融氯化鈉的原理相同，他們都屬于基本反應類型中的______反應。

（5）實驗室中的金屬鈉通常保存在煤油中的原因是________。（填字母序號）

A.鈉是金屬

B.鈉能與氧氣反應

C.鈉能與水反應

D.鈉的密度比煤油的密度（0.8g/cm3）大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）在實驗室中，下列做法正確的是 。

A．配制硫酸溶液時，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸。

B．可將廢酸液和廢堿液相互混合，混合后測其pH約為7，再用水稀釋后即可排放

C．連接儀器時，橡膠塞用水潤濕后慢慢旋進試管口

D．切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈

E．實驗室制取氣體時，應先檢查裝置的氣密性后再裝藥品

F．各放一張質(zhì)量相同的紙于天平的左右托盤上，將氫氧化鈉固體放在左盤的紙上稱量

G．膠頭滴管用完后不洗滌就直接插入原滴瓶

H．用托盤天平稱量時，砝碼應先加質(zhì)量大的，再加質(zhì)量小的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）有一包白色粉末A，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成，進行如下實驗：

（1）取白色粉末A，向其中加入足量水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀B和無色濾液C；

（2）向白色沉淀B中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。

（3）向無色濾液C中通入一定量二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀D。

由此可判斷，原白色粉末中一定含有 ，一定不含有 ，

白色沉淀B中加入足量稀鹽酸反應方程式為 ，白色沉淀D是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】白色粉筆是一種常用的教學用品，已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學興趣小組的同學一起探究該粉筆的組成。

【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么?

【作出猜想】①碳酸鈣；②硫酸鈣；③硝酸鈣。

【查閱資料】硝酸鈣易溶于水；硫酸鈣微溶于水；硫酸鋇不溶于水，也不溶于稀硝酸。

【實驗探究】

（1）小軍取一段白色粉筆（約1g），在研缽中研成粉末，倒入大燒杯中，加入100毫升蒸餾水，充分攪拌，靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說明猜想 不成立；

（2）小軍將燒杯中的物質(zhì)過濾,然后取少量濾渣于試管中，并滴加稀鹽酸，看到 的現(xiàn)象，證明猜想①不成立；

（3）小兵取少量濾液于試管中，滴加Ba（NO3）2溶液和稀硝酸，有白色不溶物產(chǎn)生，發(fā)生反應的化學方程式為 ；

【實驗結(jié)論】根據(jù)上述探究中的實驗現(xiàn)象，請你寫出該粉筆主要成分的化學式為 ；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）小英同學愛學以致用，來回報愛她的媽媽。請回答下列問題：

（1）她在學習時，雙面使用紙張，這是她防止 環(huán)境問題。

（2）她喜歡穿純棉的內(nèi)衣褲而不穿合成纖維的，因合成纖維不具有 的性質(zhì)。

（3）在“母親節(jié)”這天，她給媽媽做了豐盛晚餐。主食：大米飯；副食：排骨燉胡蘿卜、煎帶魚；為了均衡膳食她又給媽媽做了 這道菜。為了防止媽媽骨質(zhì)疏松，她給媽媽喝了 飲料。在飯后清理碗碟時，她用洗潔精刷碗，因為洗潔精有 功能。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一包由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液X。在濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。下列判斷錯誤的是

A. 原白色粉末的組成有3組可能

B. 原白色粉末中一定含有CaCO3

C. 原白色粉末中一定不含有CuSO4

D. 若向無色濾液X中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2、NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學�；瘜W探究小組用HCl與大理石反應研究影響反應劇烈程度的因素。實驗溫度為25℃、35℃；大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格，每次實驗取用含碳酸鈣60％的大理石10 g；所用HCl溶液的質(zhì)量分數(shù)為9.125％、18.25％，每次實驗HCl溶液的用量為20mL(假設(shè)兩種溶液密度均為1 g／㎝3；大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應）。

【提出問題】：影響HCl與大理石反應的劇烈程度的因素有哪些?

【做出猜想】：

猜想一：大理石規(guī)格；猜想二：所用HCl溶液的質(zhì)量分數(shù)；猜想三： 。

【實驗探究】：完成以下實驗設(shè)計方案并實驗。

實驗

編號

T／℃

大理石

規(guī)格

HCl的

質(zhì)量分數(shù)

完全反應

的時間／s

實驗目的

①

25

粗顆粒

18.25％

160

(I）實驗①和②探究同體積下HCl質(zhì)量分數(shù)對該反應劇烈程度的影響。

(II）實驗①和③探究溫度對該反應劇烈程度的影響。

(Ⅲ）實驗①和④探究大理石規(guī)格對該反應劇烈程度的影響。

②

210

③

35

粗顆粒

18.25％

60

④

100

【得出結(jié)論】： 。

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