硒是一種非金屬元素，含適量硒的礦泉水對人體有益。在H2SeO4中硒的化合價是

A.＋2 B.＋4 C.＋6 D.－2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理正確的是

A.有毒氣體能致人死亡，致人死亡的氣體一定有毒

B.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體一定是活潑金屬

C.化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化，所以人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供的

D.化合物是由不同種元素組成，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市潁州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組對“影響大理石與鹽酸反應(yīng)速率的因素”進行了探究。

（查閱資料）大理石與稀鹽酸反應(yīng)會放出熱量。

（提出問題）大理石與鹽酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢？

（猜想與假設(shè)）

a.可能與鹽酸濃度有關(guān)；

b.可能與大理石顆粒大小有關(guān)。

實驗編號

①

②

③

④

實驗方案

二氧化碳體積（mL）（均收集前30s的氣體）

64.0

40.4

98.2

65.3

（1）寫出大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）該實驗收集二氧化碳的裝置可選用下圖_____（填字母序號）。植物油的作用是_____。

（3）通過測量產(chǎn)生氣體快慢來比較反應(yīng)速率，也可以從_____來比較化學(xué)反應(yīng)速率。

（收集證據(jù)）

（4）要比較不同濃度的鹽酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是_____。

（得出結(jié)論）

（5）結(jié)論是_____。

（拓展與反思）

（6）影響大理石與鹽酸反應(yīng)快慢除上述因素外，還有_____（寫出1點即可），請設(shè)計實驗方案：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市荔城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題.

（1）寫出編號儀器名稱:⑧_________________。

（2）當(dāng)制取較多量CO2時，制取裝置的儀器組合是_________________(選填序號)。寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________。

（3）在實驗室里，用加熱高錳酸鉀固體來制取氧氣。

①除選用上圖中可用的部分儀器外，還必須補充的儀器是_______________。

②當(dāng)實驗即將結(jié)束時，正確操作是_____________。(填字母)

A先熄滅酒精燈，然后將導(dǎo)管從水槽中拿出

B先將導(dǎo)管從水槽中拿出，然后熄滅酒精燈

（4）氨氣是加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成。氨氣有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。

①制取氨氣的發(fā)生裝置與實驗室用_____________(選填 “高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的發(fā)生裝置相同;

②若用圖2裝置收集氨氣，進氣口應(yīng)為____________(選填“m”或“n”)端。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市荔城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，某反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是

A.反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.反應(yīng)前后元素的化合價未發(fā)生改變

C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

D.反應(yīng)后分子種類改變、原子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市濱城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組用實驗室常用藥品（或溶液）對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進行探究。

（知識卡片）：氯化鈉溶液顯中性。氯化銅易溶于水。

（實驗探究）：

（1）方案I：某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色。

①從微觀的角度分析，該反應(yīng)的實質(zhì)是_______________。

②在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到有少量氣泡出現(xiàn)，分析產(chǎn)生氣泡的可能原因是NaOH變質(zhì)，請寫出變質(zhì)的反應(yīng)方程式_________。

（2）方案Ⅱ：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取2mLNaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條

若________

稀鹽酸過量

若沒有明顯現(xiàn)象

NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

（實驗反思）：

（3）另有同學(xué)提出方案Ⅱ不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是：_________。

（4）除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨使用，也能證明“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”__________。（填序號）

A 銅片 B pH試紙 C 氧化銅 D 紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市濱城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

從下列選項中選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空，并將字母序號填寫在橫線上。

A 干冰 B 熟石灰 C 稀有氣體 D 稀鹽酸

（1）可用于改良酸性土壤的是________；

（2）可用于金屬除銹的是_______；

（3）可用于制作霓虹燈的是_________；

（4）可用于人工降雨的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省遼陽市燈塔市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

工業(yè)上高溫煅燒石灰石（主要成分是碳酸鈣）可制得生石灰（氧化鈣）。同學(xué)們?yōu)榉治鲆慌沂募兌�，在實驗室取樣�?2.5g，充分煅燒后，稱得剩余固體的質(zhì)量為8.1g（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。計算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為_________。

（2）該樣品中石灰石的純度是多少_________？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省許昌市襄城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化石燃料燃燒時產(chǎn)生的________(填兩種物質(zhì)寫化學(xué)式)是形成酸雨的主要原因;常見的酒精燃燒的化學(xué)方程式為_______；如圖所示實驗可得到結(jié)論:可燃物燃燒的條件之一是_________。

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