3、根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖,獲得的信息中錯(cuò)誤的是( 。
分析:根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈中數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),等于原子序數(shù),弧線上的數(shù)字表示核外電子數(shù),最外層電子數(shù)小于4的通常為金屬元素的原子進(jìn)行分析解答.
解答:解:A、由示意圖可知,該微粒最外層電子數(shù)為2,小于4,因此,該微粒為金屬元素的原子,故A正確;
B、圈內(nèi)數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),非相對(duì)原子質(zhì)量,故B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故C正確;
D、根據(jù)該離子結(jié)構(gòu)示意圖可推斷其原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)為2,小于4,易失去電子,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):要解答本題,明確微粒結(jié)構(gòu)示意圖各部分的含義是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉,鉀和氟氣的反應(yīng)與其相似.
(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析:

①鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=
8

②分析鉀原子與氟原子結(jié)合的原因并將分析過(guò)程填寫(xiě)在圖中:
我易失電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);我易得電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)


(2)對(duì)比分析鉀原子在反應(yīng)前后微粒結(jié)構(gòu)上的不同之處是(至少答兩點(diǎn))
核外電子總數(shù)不同;最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在非金屬單質(zhì)中,活潑性強(qiáng)的非金屬可以把活潑性弱的非金屬?gòu)娜芤褐兄脫Q出來(lái).例如:Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl   Br2+2NaI=I2+2NaBr  I2+Na2S=S↓+2NaI Cl2+2NaI=I2+2NaCl
(友情提示:K、Na極易與冷水發(fā)生置換反應(yīng)生成堿和氫氣)
則下列方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
C
C

A.I2+2NaBr=2NaI+Br2    B.2Na+CuCl2=Cu+2NaCl
C.Cl2+Na2S=2NaCl+S↓    D.2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
(2)“納米鐵”是具有很強(qiáng)活性其顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì).“納米鐵”也可以通過(guò)置換反應(yīng)制。诟邷馗艚^空氣的條件下,以N2作保護(hù)氣,用氫氣還原氯化亞鐵可生成納米鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2+FeCl2
 高溫 
.
 
Fe+2HCl
H2+FeCl2
 高溫 
.
 
Fe+2HCl

(3)根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
①當(dāng)n=10且為中性微粒時(shí),該微粒為(寫(xiě)元素符號(hào))
Ne
Ne

②當(dāng)10<n<18,且為二價(jià)陽(yáng)離子,該微粒的名稱為
鎂離子
鎂離子

(4)根據(jù)溶解度曲線回答下列問(wèn)題:
①使y物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,可采用下列方法是(填編號(hào))
C
C

A.升高溫度,增加溶質(zhì),增加溶劑
B.降低溫度,增加溶質(zhì),增加溶劑
C.升高溫度,增加溶質(zhì),減少溶劑
D.降低溫度,增加溶質(zhì),減少溶劑
②t1℃時(shí)96gx的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
20%
20%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)A是
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素的原子;
(2)表示陰離子的是
 
(填離子符號(hào));
(3)與16號(hào)元素硫具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京名校精典初中化學(xué)習(xí)題集 題型:013

根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖(下圖),下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.它們都是原子

B.它們都具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C.它們都是離子

D.它們表示同一種元素

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