下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 面包發(fā)霉 B. 酒精揮發(fā) C. 海水曬鹽 D. 滴水成冰

A 【解析】A、面包發(fā)霉的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、酒精揮發(fā)的過(guò)程中只是酒精狀態(tài)的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、海水曬鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、滴水成冰的過(guò)程中只是水的狀態(tài)的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省滁州市定遠(yuǎn)育才學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對(duì)于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)探究并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.

【猜想假設(shè)】

猜想(1):該溶液沒(méi)有變質(zhì),為NaOH溶液.

猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為 溶液.

猜想(3):該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性.

【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評(píng)價(jià)

第1組

若溶液變紅,則猜想(2)不成立

第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:      

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:       則猜想(1)不成立.

第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立.

第3組

若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立.

第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過(guò)濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?jiǎn)單的操作方法是:

      

      

【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn).

【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存.

【拓展延伸】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時(shí)間后,兩裝置中氣球明顯脹大.

(1)甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是

(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是

【猜想假設(shè)】 猜想(2):Na2CO3. 【設(shè)計(jì)方案】第1組:碳酸鈉溶液呈堿性; 第2組:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓; 第3組:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,讓試管靜置一段時(shí)間,取上層清液滴加酚酞溶液; 拓展延伸:(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O; (2)Zn. 【解析】 試題分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,物質(zhì)露置在空氣的情況是不...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市華陽(yáng)片2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:綜合題

材料是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),銅是目前使用最廣泛的金屬之一。

(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)

(1)人類(lèi)使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開(kāi)始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________。

(2)純銅又稱紫銅,常見(jiàn)銅合金有黃銅、青銅等種類(lèi)。家用電纜常用紫銅,以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹。

① 以上敘述中不涉及到的材料是_______(選填序號(hào))。

A.金屬材料 B.無(wú)機(jī)非金屬材料 C.有機(jī)合成材料

② 我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō),用化學(xué)方程式表示其原理_______。

③ 鑒別黃銅和黃金,以下方法不可行的是______(選填序號(hào))。

A.觀察顏色 B.加稀鹽酸 C.在空氣中灼燒

(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)

I.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料,以下是制取硫酸銅的常見(jiàn)方法。

(1)方案1:向稀硫酸中加入銅粉,再用導(dǎo)管通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。

①反應(yīng)中溶液的PH逐漸_________(填“增大”或“減小”)。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(2)方案2:將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色。將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說(shuō)明該氣體是________。

(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案_______(填“1”或“2”)更合理。

Ⅱ.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液,過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體,其組成為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。能證明固體已洗凈的方法為_(kāi)_________。

(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)

興趣小組稱取此固體12.0g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃,各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近。

(1)裝置A的作用是___________。

(2)加熱前后及過(guò)程中均通入空氣,加熱后通空氣的目的是________。

(3)控制溫度在不同的范圍對(duì)B中樣品加熱。測(cè)得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如下表所示,測(cè)得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示。

裝置

實(shí)驗(yàn)前/g

實(shí)驗(yàn)后/g

C

198.0

199.8

D

221.0

223.2

①圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m=__________。

② 根據(jù)提供的數(shù)據(jù), xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O中x ﹕y ﹕z = _________。

③ 若缺少裝置E,測(cè)得的________(選填“x”、“y”、“z”)的值會(huì)偏大。

Al、Fe、Cu 或Al>Fe>Cu B Fe + CuSO4 =FeSO4+Cu A 增大 2Cu + O2 +2H2SO42CuSO4+2H2O SO2 1 取最后一次洗滌后的濾液,滴入BaCl2,無(wú)現(xiàn)象(合理的答案均給分) 除去通入空氣中的CO2和H2O 使生成的氣體被相應(yīng)裝置完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分) 10.2 1 ﹕1 ﹕1 x z 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市華陽(yáng)片2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

H2 (HCl)氣體

除雜

先通入Na2CO3 溶液,在通過(guò)濃硫酸干燥

B

CaCO3、CaCl2固體

分離

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)

C

NaOH(Na2CO3)溶液

檢驗(yàn)

取樣,滴加足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象

D

Cu、Ag

比較活動(dòng)性

Ag片侵入CuSO4溶液中,觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、混合氣體先通入Na2CO3 溶液,雖然可除去氯化氫氣體,但生成二氧化碳,錯(cuò)誤;B、將CaCO3、CaCl2固體溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、蒸發(fā),可進(jìn)行分離,正確;C、稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象,與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,正確;D、Ag片侵入CuSO4溶液中,無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明沒(méi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),銀不如銅金屬活動(dòng)性強(qiáng),正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市華陽(yáng)片2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:單選題

“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中操作正確;B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;C、二氧化碳的密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集二氧化碳,圖中操作正確;D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中操作錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市石景山區(qū)2018屆初三一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。

A

B

(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2選取的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))。

(2)用C裝置收集CO2,檢驗(yàn)收集滿的方法是______。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(2)因?yàn)镺2不易溶于水,可以用______(填序號(hào))裝置收集。

A 將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,則CO2已收集滿 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ D 【解析】18-A:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,選取的發(fā)生裝置是:A;(2)用C裝置收集CO2,檢驗(yàn)收集滿的方法是:將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,則CO2已收集滿;18-B:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市石景山區(qū)2018屆初三一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

甲和乙在點(diǎn)燃條件下生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論不正確的是

A. 1個(gè)甲分子由5個(gè)原子構(gòu)成 B. 生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2

C. 該化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類(lèi)保持不變 D. 丁物質(zhì)中氫和氧元素質(zhì)量比為2:1

D 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是甲烷和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O,分析可知;A、由甲的化學(xué)式CH4可知,1個(gè)甲分子由5個(gè)原子構(gòu)成,故A正確;B、由上述方程式可知,反應(yīng)過(guò)程中生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2,故B正確;C、化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類(lèi)保持不變,故C正確;D、水中氫和氧元素質(zhì)量比為1:8,故D錯(cuò)誤。故選D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市閔行區(qū)2018屆初三二;瘜W(xué)試卷word版含答案 題型:單選題

往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為 m 的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng) 的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示。說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. bc 段含有的金屬是 Ag 和 Cu

B. cd 段溶液中有兩種溶質(zhì)

C. 反應(yīng)過(guò)程中溶液的質(zhì)量不斷減小,硝酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大

D. 若 bc 段和 cd 段析出固體質(zhì)量相等,則參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量 m2-m1< m3-m2

C 【解析】金屬活動(dòng)順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au。在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。所以鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅(a-b),然后與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅(b-c),再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成鐵的硝酸鋅(...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省臨洮縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

為了測(cè)定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:

計(jì)算:

(1)反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量是_____g.

(2)該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

2.87g. 0.9% 【解析】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量是130g+30g-157.13g= 2.87g;(2)設(shè)該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量為x NaCl +AgNO3 == AgCl↓+ NaNO3 58.5 143.5 X 2.87g x=1.17g 生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 =0.9% 答:該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)...

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