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【題目】某同學用量筒量液體，開始時視線與凹液面最低處保持水平，讀數為25mL，倒出部分液體后仰視，讀數為20mL，試判斷，該同學倒出的液體體積實際為

A．等于5mL B．小于5mL C．大于5mL D．A、B、C都有可能

【答案】B

【解析】

試題分析：視線與凹液面最低處保持水平，讀數為25mL，為正確讀數，即實際體積為25mL，倒出部分液體后仰視，讀數為20mL，仰視讀數比實際小，那么實際體積為大于20mL。綜上倒出的實際體積小于5mL。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO42H2O加熱分解的產物． （一）K2SO4的制備

（1）將CaCO3研成粉末的目的是
（2）上述流程中可循環(huán)使用的物質有CO2和（填寫化學式）．
（3）反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表．你認為反應Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是

物質

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g（25℃）

34.0

11.1

37.2

19.5


（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是；為檢驗此晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入（選填序號，下同），振蕩、靜置，再向上層清液中滴加 ， 觀察現(xiàn)象即可判斷． a．AgNO3溶液 b．過量的BaCl2溶液 c．過量的Ba（NO3）2溶液
（5）（二）研究CaSO42H2O加熱分解的產物． 分離所得的CaSO42H2O含有CaCO3 ， 可用鹽酸除去，該的化學反應方程式 ．
（6）為了測定CaSO42H2O和CaCO3的質量比x：y，實驗小組利用如圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗．
①實驗前首先要 ， 再裝入樣品．裝置A的作用是 ．
②已知CaSO42H2O在160℃生成CaSO4 ， 1350℃時CaSO4開始分解；CaCO3在900℃時分解完全．現(xiàn)控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數據：
a．反應前玻璃管與樣品的質量m1g b．反應后玻璃管中固體的質量為m2g
c．裝置C實驗后增重m3g d．裝置D實驗后增重m4g
某同學選用b、d或c、d數據組合求出x：y的值，若無裝置E，則實驗測定結果將（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．你認為還可選用上述的（選填序號）兩個數據組合也可求出x：y的值．
（7）CaSO42H2O受熱會逐步失去結晶水．取純凈CaSO42H2O固體3.44g，放在（5）的實驗裝置B中進行加熱，測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示．①G點固體的化學式是 ．
②將T2～1400℃溫度段加熱固體所產生的氣體通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，則H～I段發(fā)生反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將微量元素的缺乏與相關病癥用線連接。

缺鋅 貧血

缺鐵 癌癥

缺硒 發(fā)育不良、生長緩慢

缺氟 甲狀腺腫大

缺碘 齲齒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用如圖所示裝置制備氣體．

（1）寫出圖中儀器①的名稱 ．
（2）實驗室用氯酸鉀（KClO3）與少量二氧化錳（催化劑）制備氧氣，寫出該反應的化學反應式 ， 此反應屬于反應；應該選用作為發(fā)生裝置（填裝置序號）．
（3）若用D裝置收集氧氣，這種收集方法叫做；若用A裝置收集氧氣，這種收集方法叫做 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】聚乙烯醇水玻璃涂料(俗稱106涂料)是一種常見涂料，其中聚乙烯醇是一種水溶性高分子化合物．這種涂料的特點是涂層光滑，手感細膩，還可調成各種色彩，但耐水性能差，因此適宜作為 ( )

A. 內墻涂料 B. 外墻涂料 C. 屋頂涂料 D. 地板涂料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示實驗操作正確的是（ ）
A.
氧氣的驗滿
B.
傾倒液體
C.
熄滅酒精燈
D.
給熱體加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氧氣的說法正確的是

A．氧氣具有可燃性，可以作燃料 B．氧氣可以使帶火星的木條復燃

C．液氧和氧氣性質相同 D．氧氣極易溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氫氣的步驟，正確的順序是 ( )

①接連裝置 ②檢查裝置的氣密性 ③加入稀硫酸 ④加入鋅粒 ⑤收集氫氣

A. ①②③④⑤ B. ④③①②⑤ C. ①②④③⑤ D. ②①④③⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在元素周期表中，氯元素的信息如圖一所示，圖二是該元素的原子得到1個電子后形成的微粒結構示意圖；

（1）氯元素的相對原子質量為；
（2）x= ， 圖二所示的粒子的化學符號為；
（3）地殼中含量最多的金屬元素與氯元素形成的化合物的化學式為 ．

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