【題目】某學(xué)生要用托盤天平稱取5.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該( )
A. 減少藥品 B. 向右盤中加砝碼
C. 移動(dòng)游碼 D. 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中可選擇如圖裝置制取氣體.
(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)制取CO2的化學(xué)方程式為;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?
(3)若用金屬與酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,應(yīng)選擇以上哪些裝置?(寫出一套即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生俯視量取25mL的水,把水倒掉部分以后,再仰視讀數(shù)是8mL,倒掉的水是( )
A. 大于17mL B. 等于17mL C. 小于17mL D. 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在用高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí),若出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象,其原因不可能是
A. 加熱前試管外壁有水 B. 試管夾夾在試管的中上部
C. 試管口略向上傾斜了 D. 加熱不均勻,局部溫度過(guò)高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NO的部分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)如下表(常溫下空氣密度1.29g/L)
物理性質(zhì) | 化學(xué)性質(zhì) | |||
熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | 密度(常溫) | 溶解度(常溫) | |
-163.64℃ | -151.76℃ | 1.33g/L | 0.0062g/100g水 | 2NO+O2→2NO2 |
則實(shí)驗(yàn)室收集NO氣體,可采用的方法是
A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法
C. 排水法 D. 向上排空氣法或排水法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)成為一門科學(xué)開始于()
A. 對(duì)燃燒現(xiàn)象的深入研究之后 B. 拉瓦錫對(duì)空氣組成的研究之后
C. 用分子、原子論來(lái)研究化學(xué)反應(yīng)之后 D. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律之后
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )
A. 用縫衣針淬火處理后制釣魚鉤
B. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
C. 用加熱的方法修補(bǔ)破裂的電木插座
D. 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑
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