(2012?濱州)從下列圖片中不能獲取的信息是(  )

A.微粒之間有間隔  
B.原子是由原子核和電子構(gòu)成的  
C.水分子在不斷運(yùn)動(dòng)  
D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?濱州)從下列圖片中不能獲取的信息是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?濱州)學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題.從化學(xué)的角度看,下列說(shuō)法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?濱州)化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)下列生活用品中,其主要材料屬于天然纖維的是
C
C
(填字母序號(hào)).
A.塑料保鮮薄   B.橡膠手套   C.棉布圍裙
(2)我們常用的洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?!--BA-->
乳化
乳化
的功能.
(3)微量元素對(duì)人體健康的影響很大,如缺
鐵元素
鐵元素
會(huì)引起貧血.
(4)多吃水果、蔬菜可補(bǔ)充人體需要的少量
維生素
維生素
,此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng).
(5)媒體曾報(bào)道過(guò)面條可燃,有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致,但從化學(xué)的角度分析.面粉中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素淀粉就是可燃物.當(dāng)它
與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)
與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)
時(shí)就能夠燃燒,而且面粉在一定條件下還會(huì)發(fā)生爆炸,2010年2月某大型面粉廠灌裝車(chē)間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失.為避免類似事件的發(fā)生,生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)采取的措施為
BC
BC

A.密封門(mén)窗,隔絕氧氣       B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起   D.提高淀粉的著火點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年專題突破訓(xùn)練:計(jì)算題(解析版) 題型:解答題

(2012?濱州)過(guò)氧化氫溶液長(zhǎng)期保存會(huì)自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。≤姀募抑心脕(lái)一瓶久置的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測(cè)定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____.
(2)計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案