【題目】下列是日常生活中的常見現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是(
A.蔗糖溶于水
B.鐵生銹
C.冰熔化
D.氣球充氣變大

【答案】B
【解析】解:A、蔗糖溶于水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; B、鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;
C、冰熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、氣球充氣變大的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是(
A.水銀
B.生鐵
C.干冰
D.液氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬M(fèi)g在空氣中燃燒可生成MgO和Mg3N2 , 在Mg3N2中N元素的化合價(jià)是(
A.﹣3價(jià)
B.﹣2價(jià)
C.+3價(jià)
D.+5價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于酸和堿的描述正確的是(
A.濃硫酸具有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑
B.生石灰與熟石灰都屬于堿
C.酸就是有酸味的物質(zhì)
D.堿就是有腐蝕性的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是(
A.將甲的溶液從t2℃降到t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.當(dāng)溫度高于0℃而低于t1℃時(shí),乙的溶解度比甲的溶解度大
D.t2℃時(shí),蒸發(fā)溶劑可使乙的飽和溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣燃燒的化學(xué)方程式;森林著火,消防隊(duì)員挖開一條隔離帶,其滅火原理是;使燃料充分燃燒需要考慮的是(答出一條即可).

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【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴,再深入集氣瓶中,火柴燃燒的作用是(
A.增加氧氣濃度
B.增加可燃物
C.升高鐵絲的著火點(diǎn)
D.提高細(xì)鐵絲的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)以致用,是我們學(xué)習(xí)知識最終目的,下列說法正確是(
A.多喝純凈水
B.多吃肉類,少吃蔬菜
C.生石灰干燥劑,可以少量的食用
D.鑒別羊毛和合成纖維,用燃燒法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)利用圖1裝置制取氣體并探究氣體的某些性質(zhì).
(1)制取氣體 ①若選擇A與C組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②用石灰石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式為 , 選用的發(fā)生與收集裝置是(填標(biāo)號).連接好裝置,將藥品加入裝置前應(yīng)進(jìn)行的操作是
(2)探究氣體的性質(zhì) 某同學(xué)在空氣中點(diǎn)燃鎂條,想利用CO2來熄滅燃燒的鎂條,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鎂條在充滿CO2的集氣瓶中沒有熄滅反而劇烈燃燒,集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)黑色固體,瓶底出現(xiàn)白色固體,實(shí)驗(yàn)過程如圖2所示.請回答:
①夾持鎂條的儀器名稱是;
②生成的黑色固體是(寫化學(xué)式);
③查閱資料:MgO、Mg(OH)2、MgCO3均為難溶于水的白色固體.同學(xué)討論后認(rèn)為白色固體不可能是Mg(OH)2 , 理由是
④為進(jìn)一步確定白色固體的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取白色固體于試管中,加入足量稀鹽酸

白色固體不是MgCO3 , 而是MgO

⑤鎂在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為;通過上述探究,你對燃燒或滅火的新認(rèn)識是

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