化學(xué)課上,同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?

【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有;②難溶于飽和溶液;

能被溶液吸收。

【猜想與實(shí)驗(yàn)】

猜想:呼出的氣體中主要成分是、、水蒸氣等。

實(shí)驗(yàn)I:驗(yàn)證呼出的氣體中含有水蒸氣。

(1)實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示。

 

 

(2)觀察到的現(xiàn)象為__________,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。

實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證呼出的氣體中含有、,并測(cè)定其含量。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(B是帶刻度的量氣裝置)。

 

 

(1)實(shí)驗(yàn)記錄

 

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性。

向裝置中加入藥品。

關(guān)閉止水夾a~f

 

裝置的氣密性良好。

打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫。

B中液體進(jìn)入到A中,B中液體減少500mL

收集500mL氣體。

關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出。

________,D中液體為475mL。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷。

白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱。

呼出的氣體中含有。

待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f。

________,D中剩余液體為400mL。

呼出的氣體中含有。

 

(2)數(shù)據(jù)處理。根據(jù)(I)的實(shí)驗(yàn)記錄,在下表空格中填上對(duì)應(yīng)的數(shù)值。

呼出的氣體中主要成分的含量

 

 

體積m/L

 

 

 

體積分?jǐn)?shù)%

 

 

 

 

【實(shí)驗(yàn)反思】

(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的性質(zhì)有__________(填字母序號(hào))。

A. 難溶于水                 B.不能和溶液反應(yīng)

C. 無(wú)色無(wú)味的氣體           D.不能燃燒,也不支持燃燒

(2)實(shí)驗(yàn)II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測(cè)的體積分?jǐn)?shù)__________(填“偏小”、“不變”、或“偏大”)。

 

實(shí)驗(yàn)I:(2)玻璃片上有水霧出現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)II:

(1)③A中的液體部分進(jìn)入B中,B中的氣體全部進(jìn)入C中,C中的液體部分進(jìn)入D中

⑤D中的液體部分進(jìn)入C中

(2)

 

 

 

 

 

 

400

75

25

 

80

15

5

 

【實(shí)驗(yàn)反思】

(1)ABD

(2)偏小

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?北京)化學(xué)課上,同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2. ②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常。
【猜想與實(shí)驗(yàn)】
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等.
實(shí)驗(yàn)I:驗(yàn)證呼出的氣體中含有水蒸氣.
(1)實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示.

(2)觀察到的現(xiàn)象為
玻璃片表面有一層水霧
玻璃片表面有一層水霧
,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣.
實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測(cè)定其含量.同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(B是帶刻度的量氣裝置).

(1)實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)操作 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
檢查裝置的氣密性.向裝置中加入藥品.關(guān)閉止水夾a~f. \ 裝置的氣密性良好.
打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫. B中液體進(jìn)入到A中,B中液體減少500mL. 收集500mL氣體.
關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出.
A中液面下降,B中液面上升至最高,C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且C中液面下降,液體沿導(dǎo)管流入D中
A中液面下降,B中液面上升至最高,C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且C中液面下降,液體沿導(dǎo)管流入D中
,D中液體為475mL.
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷. 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱. 呼出的氣體中含有O2
待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f.
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升
,D中剩余液體為400mL.
呼出的氣體中含有N2
(2)數(shù)據(jù)處理
呼出的氣體中主要成分的含量
N2 O2 CO2
體積/mL
400
400
75
75
25
25
體積分?jǐn)?shù)/%
80
80
15
15
5
5
同學(xué)們經(jīng)過(guò)3次重復(fù)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)了呼出氣體中的主要成分及其含量.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2性質(zhì)有
ABD
ABD
(填字母序號(hào)).
A.難溶于水                    B.不能和NaOH溶液反應(yīng)
C.無(wú)色無(wú)味的氣體              D.不能燃燒,也不支持燃燒
(2)實(shí)驗(yàn)II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測(cè)O2的體積分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
(填“偏小”、“不變”或“偏大”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)課上,同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實(shí)驗(yàn)后,對(duì)呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
提出問題呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
查閱資料①呼出的氣體中仍含有O2
②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解能力非常。
③CO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水
猜想與實(shí)踐
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等.
實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測(cè)其含量.
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(B是帶有刻度的量氣裝置)

(1)實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)操作 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
檢查裝置的氣密性.向裝置中加入藥品.關(guān)閉止水夾a~f. 裝置的氣密性良好.
打開b、c、d,向B中吹入一 定量
氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫.
B中液體進(jìn)入到A中,B中液體
減少500ml.
收集500ml氣體
關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出. A中液面下降,B中液面上升至最高,
還有
C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,
C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,

且C中液面下降,液體沿導(dǎo)管流入D中
且C中液面下降,液體沿導(dǎo)管流入D中
,D中液體為475ml
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+
CO2+2NaOH═Na2CO3+

H2O
H2O
關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷. 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙放出大量熱. 呼出到氣體中含有O2
待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f.
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升
,
D中剩余液體為400ml.
呼出到氣體中含有N2
(2)數(shù)據(jù)處理
請(qǐng)你填寫呼出的氣體中的主要成分的含量.
N2 O2 CO2
體積分?jǐn)?shù)(%)
80
80
15
15
5
5
實(shí)驗(yàn)反思
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2性質(zhì)有
ABD
ABD
(填字母序號(hào))
A.難溶于水              B.不能和NaOH溶液反應(yīng)
C.無(wú)色無(wú)味的氣體        D.不能燃燒,也不支持燃燒
(2)實(shí)驗(yàn)II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測(cè)O2的體積分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
(填“偏小”“不變”或“偏大”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆廣東省珠海市香洲區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

化學(xué)課上,同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實(shí)驗(yàn)后,對(duì)呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2;
②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。
【猜想與實(shí)踐】
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:驗(yàn)證呼出的氣體中含有水蒸氣。
(1)實(shí)驗(yàn)操作如右圖所示。

(2)觀察到的現(xiàn)象為_______         ____,根據(jù)該現(xiàn)象
可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:驗(yàn)證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測(cè)其含量。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(B是帶有刻度的量氣裝置)

(1)實(shí)驗(yàn)記錄

 
實(shí)驗(yàn)操作
主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。關(guān)閉止水夾a~f。

裝置的氣密性良好。

打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫。
B中液體進(jìn)入到A中,B中液體減少500ml。
收集500ml氣體

關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出。
_______     ____,D中液體為475ml
反應(yīng)化學(xué)方程式為_____         _____

關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷。
白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙放出大量熱。
呼出的氣體中含有O2

待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f。
_____       ___,D中剩余液體為400ml
呼出的氣體中含有N2。
(2)數(shù)據(jù)處理
呼出的氣體中主要成分的含量:
 
N2
O2
CO2
體積(ml)
 
 
 
體積分?jǐn)?shù)(%)
 
 
 
(體積分?jǐn)?shù)是某氣體的體積占混合氣體總體積的百分比)
同學(xué)們經(jīng)過(guò)3次重復(fù)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)了呼出的氣體中的主要成分及其含量。
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2性質(zhì)有_____________(填字母序號(hào))。
A.難溶于水              B.不能和NaOH溶液反應(yīng)
C.無(wú)色無(wú)味的氣體        D.不能燃燒,也不支持燃燒
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測(cè)O2的體積分?jǐn)?shù)________(填“偏小”“不變”或“偏大”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)課上,同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實(shí)驗(yàn)后,對(duì)呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?

【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2。

②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。

【猜想與實(shí)踐】

猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等。

  實(shí)驗(yàn)Ⅰ:驗(yàn)證呼出的氣體中含有水蒸氣。

 

 (1)實(shí)驗(yàn)操作如右圖所示。

(2)觀察到的現(xiàn)象為___________,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。

實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測(cè)其含量。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(B是帶有刻度的量氣裝置)

(1)實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。關(guān)閉止水夾a~f。

裝置的氣密性良好。

打開b、c、d,向B中吹入一定量

氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫。

B中液體進(jìn)入到A中,B中液體

減少500ml。

收集500ml氣體

關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出。

___________,D中液體為475ml

反應(yīng)到化學(xué)方程式為__________。

關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷。

白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙放出大量熱。

呼出到氣體中含有O2。

待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f。

________,D中剩余液體為400ml

呼出到氣體中含有N2

(2)數(shù)據(jù)處理

呼出的氣體中主要成分的含量

N2

O2

CO2

體積/ml

體積分?jǐn)?shù)/g

同學(xué)們經(jīng)過(guò)3次重復(fù)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)了呼出的氣體中的主要成分及其含量

實(shí)驗(yàn)反思】

(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2性質(zhì)有_____________(填字母序號(hào))

A.難溶于水              B.不能和NaOH溶液反應(yīng)

C.無(wú)色無(wú)味的氣體        D.不能燃燒,也不支持燃燒

(2)實(shí)驗(yàn)II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測(cè)O2的體積分?jǐn)?shù)________(填“偏小”“不變”或“偏大”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年北京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)課上,同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2. ②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常。
【猜想與實(shí)驗(yàn)】
猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等.
實(shí)驗(yàn)I:驗(yàn)證呼出的氣體中含有水蒸氣.
(1)實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示.

(2)觀察到的現(xiàn)象為______,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣.
實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測(cè)定其含量.同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(B是帶刻度的量氣裝置).

(1)實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
檢查裝置的氣密性.向裝置中加入藥品.關(guān)閉止水夾a~f.\裝置的氣密性良好.
打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫.B中液體進(jìn)入到A中,B中液體減少500mL.收集500mL氣體.
關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出.______,D中液體為475mL.反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷.白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱.呼出的氣體中含有O2
待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f.______,D中剩余液體為400mL.呼出的氣體中含有N2
(2)數(shù)據(jù)處理
呼出的氣體中主要成分的含量
N2O2CO2
體積/mL__________________
體積分?jǐn)?shù)/%__________________
同學(xué)們經(jīng)過(guò)3次重復(fù)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)了呼出氣體中的主要成分及其含量.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2性質(zhì)有______(填字母序號(hào)).
A.難溶于水                    B.不能和NaOH溶液反應(yīng)
C.無(wú)色無(wú)味的氣體              D.不能燃燒,也不支持燃燒
(2)實(shí)驗(yàn)II操作⑤中,若C中氣體未完全冷卻就打開f并讀數(shù),則所測(cè)O2的體積分?jǐn)?shù)______(填“偏小”、“不變”或“偏大”).

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