如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、稱量固體C、
蒸發(fā)食鹽水
D、
加熱液體
考點(diǎn):液體藥品的取用,稱量器-托盤天平,給試管里的液體加熱,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、傾倒液體時(shí),注意標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置以及試管的傾斜度等方面;
B、使用托盤天平稱量物品時(shí),要“左物右碼”;
C、根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶的方法及注意事項(xiàng)分析;
D、試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的三分之一,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,手應(yīng)該拿住試管夾的長柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成試管脫落.
解答:解:A、傾倒液體時(shí):標(biāo)簽沒有向著手心,試管口與容器口沒有緊靠,試管應(yīng)該略微傾斜,且瓶塞應(yīng)該倒放,故本選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;
B、砝碼與固體的位置放反了,故本選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;
C、蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用酒精燈的外焰加熱,加熱過程中不斷用玻璃棒進(jìn)行攪拌,故本操作正確;
D、試管內(nèi)液體的體積已超過試管體積的三分之一,手應(yīng)該拿住試管夾的長柄部分,故本選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
加入大理石
B、
稱量固體
C、
熄滅酒精燈
D、
過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤操作與“可能產(chǎn)生的后果”
 
?
 
?
 
?
的是( 。
A、
標(biāo)簽受損
B、
受熱儀器破裂
C、
溶液蒸不干
D、
讀數(shù)不準(zhǔn)確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、
給液體加熱
C、
過濾渾濁的水
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
稀釋濃硫酸
C、
蒸發(fā)食鹽水
D、
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示正確且能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
取用稀鹽酸
B、
排空氣法收集H2
C、
KMnO4制O2
D、
除去SO2中混有的HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的個(gè)數(shù)為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
  加熱液體
B、

收集CO2
C、
檢查氣密性
D、
取用固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是(  )
A、空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成,其質(zhì)量比為4:1B、氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣C、空氣中的二氧化碳可造成空氣污染D、空氣中可吸入顆粒物(PM2.5)的多少不會(huì)對(duì)人體造成影響

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