【題目】食鹽、碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鈉鹽。請回答下列問題。

1)碳酸氫鈉的水溶液顯_____性(填)。碳酸氫鈣受熱易分解,碳酸氫鈉性質(zhì)與其相似,除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

2)等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng)時生成的CO2量,前者_____后者(填、)。

3)粗鹽含有少量雜質(zhì)(主要為CaCl2MgCl2、Na2SO4等)。用粗鹽制取化學(xué)純級的NaCl,步驟為溶解、加過量a、加過量NaOH、加過量b、過濾、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶得到化學(xué)純級的NaCl固體。試劑a、b分別是_____(填序號)

A Na2CO3、BaCl2  B BaCl2、Na2CO3  C BaCl2Na2SO4

4)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生成氯氣和燒堿。

資料一:Cl2+H2OHCl+HClO

資料二:初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OHH2O,像這種用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子反應(yīng),離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以Na2SO4BaCl2反應(yīng)為例)

①寫出Na2SO4BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________

②把易溶于水,易電解的物質(zhì)寫成離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示,上述化學(xué)方程式可改寫成,2Na++SO42+Ba2++2ClBaSO4↓+2Na++2Cl

③刪去方程兩邊不參加反應(yīng)的離子:Ba2++SO42BaSO4

④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等

⑤某化工廠發(fā)生氯氣泄漏事件,工作人員噴射NaOH溶液形成液幕,包圍并吸收泄漏的氯氣,其反應(yīng)原理________________________(用離子方程式表示)

資料三:化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法,其中反應(yīng)前后,有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)中有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑,化合價沒有發(fā)生變化的既不是氧化劑也不是還原劑。

⑥工業(yè)上可用氨檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣。反應(yīng)方程式如下:8NH3+3Cl26NH4Cl+N2,該反應(yīng)_____(填不是)氧化還原反應(yīng),其中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為__________(若是氧化還原反應(yīng),此空作答,反之,不作答)

【答案】 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2 B BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl Cl2+2OHCl+ClO+H2O 32

【解析】

1)碳酸氫鈉的水溶液顯堿性,碳酸氫鈣受熱易分解,碳酸氫鈉性質(zhì)與其相似,除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,可以將固體混合物充分加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2;

2)碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的關(guān)系式為: ,可知等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng)時生成的CO2量,前者<后者;

3)粗鹽含有少量雜質(zhì)(主要為CaCl2、MgCl2Na2SO4等)。用粗鹽制取化學(xué)純級的NaCl,為將雜質(zhì)離子除盡,所加試劑要過量,過量的試劑,在后續(xù)操作中必須除去;可用氫氧化鈉除去鎂離子,用氯化鋇除去硫酸根,用碳酸鈉除去鈣離子及過量的鋇離子,實驗步驟為溶解、加過量BaCl2、加過量NaOH、加過量Na2CO3、過濾、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶得到化學(xué)純級的NaCl固體。選B;

4)①氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,離子方程式為Cl2+ 2OH-=Cl-+ ClO-+ H2O;

②反應(yīng)前后,有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)中有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑,化合價沒有發(fā)生變化的既不是氧化劑也不是還原劑。工業(yè)上可用氨檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣。該反應(yīng)中,氯元素的化合價降低,被還原;氯氣作氧化劑,氨氣中氮元素的化合價升高,被氧化,氨氣作還原劑,參加的氨氣中只有2個分子氨氣被氧化,物質(zhì)的量之比等于分子個數(shù)之比,該反應(yīng)中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為3:2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

1)煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖).請你分析這種變化的優(yōu)點是:_____。

2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是_____(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。

3)熟石灰是松散的粉末,將它調(diào)成石灰漿抹墻,一段時間后,墻面變得潔白而堅固且會“出汗”請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為a~cg時,溶液中發(fā)生的反應(yīng)為:

B. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

C. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時,溶液中含三種溶質(zhì)

D. 滴加氫氧化溶液質(zhì)量至cg時,溶液呈中性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CaSO42H2O受熱會逐步失去結(jié)晶水.取純凈的CaSO42H2O固體3.44g進(jìn)行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示.C點固體的化學(xué)式是_____T3T4溫度段加熱固體所產(chǎn)生的氣體是形成酸雨的主要物質(zhì)之一,則DE段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示.(不考慮CO2的溶解)

已知:

OB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3

BD段(不含B點)反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

請回答:

153g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為___________g

2A點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)有_________(填化學(xué)式).

3B點橫坐標(biāo)為________(計算結(jié)果保留1位小數(shù),下同)

4)假設(shè)C點橫坐標(biāo)為54.75,計算C點對應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量.(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室里加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,實驗測得試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:請通過計算回答:

加熱時間/min

0

t1

t2

t3

t4

固體質(zhì)量/g

28.0

25.4

23.2

18.4

18.4

請請通過計算回答:

1)實驗過程中共制得氧氣_____g;

2)當(dāng)完全反應(yīng)后,二氧化錳的質(zhì)量為_____g;

3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組同學(xué)對碳酸鈉和碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行研究。進(jìn)行如下兩個實驗:

(實驗一)熱穩(wěn)定性。

對碳酸鈉和碳酸氫鈉固體分別加熱發(fā)現(xiàn),二者熱穩(wěn)定性有明顯差異。只有碳酸氫鈉會受熱分解。請寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:___

(實驗二)與酸的反應(yīng)

將等質(zhì)量、等濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液分別與相同鹽酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)碳酸氫鈉溶液產(chǎn)生氣泡的速率明顯快于碳酸鈉溶液。實驗后大家對碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)后的燒杯中的溶質(zhì)成分發(fā)生了興趣。

(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)是什么?

(做出猜想)猜想一:可能是NaClHCl:猜想二:可能只有NaCl:猜想三:可能是_____

(進(jìn)行實驗)實驗步驟1

取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)_____;結(jié)論:猜想三不正確。

實驗步驟2

取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,加入少量硝酸銀溶液,振蕩,產(chǎn)生白色沉淀。結(jié)論:溶液中有HCl,猜想二不正確,猜想一正確。

蛋蛋同學(xué)認(rèn)為步驟2不能證明猜想二錯誤,原因是_____

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,你認(rèn)為可采用下列物質(zhì)中的_____(填字母)來代替實驗步驟2的硝酸銀溶液進(jìn)一步實驗,從而驗證猜想一和猜想二的正確性。

apH試紙 b.鐵粉 c.銅粉 d.氧化銅固體

(反思交流)燒杯中溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗課上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶久置空氣中的氧化鈉固體的瓶口有白色粉末。在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們對該白色粉末的成分進(jìn)行了討論。

(猜想與假設(shè)) 猜想I:白色粉末是碳酸鈉

猜想II:白色粉末是氫氧化鈉

猜想III:白色粉末是_____________________

(查閱資料)CaCl2溶液,Ca(NO3)2溶液呈中性。

(實驗探究)取白色粉末溶于水形成溶液A,設(shè)計如下實驗:

(1)由上述實驗可知,猜想_______肯定不成立。

(2)若操作①滴加過量稀鹽酸有氣體B產(chǎn)生,而滴加少量稀硫酸可能沒有氣體B產(chǎn)生。其可能的原因是:_____________(用化學(xué)方程式回答)。

(3)適合操作③的X溶液是_______(填字母序號)。

A. CaCl2溶液 B. Ca(OH)2溶液 C. Ba(OH)2溶液 D. Ca(NO3)2溶液

(4)操作④需要用到的玻璃儀器是______________。

(5)請寫出操作⑤的兩種方案并得出結(jié)論。

方案一:________________________________________。

方案二:_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是甲、、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法的是( )

A.在t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.0℃時,將20g甲物質(zhì)加入50g水中,所得溶液質(zhì)量為70g

C.t1℃時,將丙的飽和溶液升t2℃,有晶體析出

D.在tl℃時,甲的飽和溶和丙的飽和溶中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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