【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列敘述正確的是（　　）

A. 甲和乙的溶解度相等且均為30g

B. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小

C. t1℃時，乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:7

D. 將t2℃甲的飽和溶液降溫到t1℃，有固體析出

【答案】D

【解析】

A.t1℃時，甲和乙的溶解度相等且均為30g，選項說法沒有強調(diào)溫度，故不符合題意；

B.由圖像知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，選項說法錯誤，故不符合題意；

C.t1℃時，乙的溶解度也是30g，所以乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10，選項說法錯誤，故不符合題意；

D.因為甲的溶解度隨著溫度的升高而增加，所以將t2℃甲的飽和溶液降溫到t1℃，有固體析出，說法正確，故符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的有( )

①除去二氧化碳中混有的少量氧氣，可以通入一氧化碳后點燃，將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳

②實驗室用6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液，量取6%的氯化鈉溶液時俯視讀數(shù)，若其他操作均正確，則所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于3%

③某固體可能由氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、氯化鎂、硫酸鉀中的一種或幾種組成，取少量該固體，加入足量的稀氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾，向沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，則該固體的組成有5種情況

④某碳酸鈉溶液中可能含有另一種溶質(zhì)，取一定量該溶液，逐滴滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積關系如圖所示，則該碳酸鈉溶液中一定含有氫氧化鈉

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用固體氯化鉀配制，實驗室現(xiàn)有①托盤天平；②量筒；③燒杯；④玻璃棒；⑤酒精燈等儀器。請按要求回答下列問題。

（1）配制100g質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鉀溶液，所需氯化鉀的質(zhì)量為_____g。

（2）用托盤天平稱量所需的氯化鉀，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作應該是_____（填字母）

A 先在左盤紙片上加氯化鉀，后在右盤紙片上加砝碼

B 先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鉀

（3）配制溶液過程中，上述儀器不需要的是_____（填序號）。

（4）該同學將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請你幫助他在如圖所示的標簽內(nèi)填寫好標簽的內(nèi)容_____。

（5）小明想把上述配制的100g 8%的氯化鉀溶液的質(zhì)量分數(shù)增大一倍，利用增加溶質(zhì)或減少溶劑的方法完成了實驗_____。（請你選擇一種方法寫出具體的解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是我們已學過的常見物質(zhì)反應，E能使帶火星的木條復燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應②中，B的質(zhì)量和化學性質(zhì)均不改變．

則圖中E為_____，H為_____，屬于化合反應的是_____，（填序號，下同），屬于分解反應的是_____，分別寫出①、②、③的文字表達式：_____；_____；_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界。

（1）請從C、H、O、Na、Ca五種元素中選擇一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學用語。

① 人體中最多的物質(zhì) ___________； ② 改良酸性土壤的堿_______________；

③ 最簡單的有機物______________； ④ 汽水中含有的酸 _______________。

（2）日常生活與化學息息相關。 “3·15”晚會科研人員模擬人體內(nèi)部環(huán)境，使用西紅柿和蟹肉進行實驗，發(fā)現(xiàn)蟹肉中微量的有機砷(C3H11AsO2)沒有轉(zhuǎn)化為有毒的砒霜(As2O3)，證實“食物相克：西紅柿和螃蟹一起吃會產(chǎn)生砒霜”是謠言。

①寫出As2O3中砷元素的化合價__________。

②若有機砷轉(zhuǎn)化為砒霜，該轉(zhuǎn)化屬于__________(填“物理變化”或“化學變化”)。

③小明發(fā)現(xiàn)，媽媽炒菜時加一點酒和醋能使菜味香可口。查閱資料，發(fā)現(xiàn)原來酒和醋發(fā)生了化學反應，生成了一種有芳香氣味的物質(zhì)。該反應的方程式類似于C3H7COOH + CH3OHC3H7COOCH3 + H2O，請仿寫出乙醇與醋酸反應的化學方程式___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細碳酸鈣的主要流程示意如下：

（1）石灰石主要成分的化學式為_____________________。

（2））乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應，其化學方程式為 __________________。

（3））過篩的目的是攔截____________（填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。

（4））碳化塔中反應的化學方程式為 ____________________。

（5）生產(chǎn)過程中循環(huán)使用的一種物質(zhì)是___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在老師的幫助下，同學們制作了“葉脈書簽”。制作中需用到 200 g 10%的氫氧化鈉溶液，下圖是配制該溶液的實驗操作。

（1）操作①中，需稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量是_____g

（2）操作②中，玻璃棒的作用是 ___；在量取蒸餾水讀數(shù)時， 視線如圖所示（其他操作正確），會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ___（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。

（3）制作了“葉脈書簽”后，同學們想用酸處理廢液后再排放。欲測定處理后廢液的酸堿度，需選用下列用品中的 _____（填序號）。

a玻璃棒 b白瓷板（或玻璃片） c酚酞溶液 dpH 試紙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

巧克力是極具營養(yǎng)價值的食品，某巧克力部分營養(yǎng)成分見圖1�？煽啥故侵谱髑煽肆Φ闹髟�，含水、單寧、可可脂等物質(zhì)。制作巧克力時，可可豆發(fā)酵過程中減少了單寧的含量，從而降低了可可的苦味，同時生成二氧化碳、醋酸等物質(zhì)。再通過精煉，讓巧克力擁有滑順的口感，通過去酸使巧克力透出清香，回火鑄型后得到成型的巧克力。

可可脂是一種主要由三種脂肪酸構成的脂肪，熔點在34~36。C，恰好低于口腔溫度，但高于體表（手掌）溫度。幾種固體脂的融化曲線如圖2所示。

某巧克力的營養(yǎng)成分

項目 每100 g

熱量 520 kJ

糖類 59.5 g

脂肪 31.93 g

蛋白質(zhì) 5.78 g

鈉 48 mg

鉀 331 mg

圖1

圖2

巧克力含有豐富的多源苯酚復合物，是防止心臟病的天然衛(wèi)士。巧克力中的糖分還能起到緩解壓力，消除抑郁情緒的作用。巧克力由于可可脂的特性，在夏天，表面會形成白色晶狀物，類似白霜，影響觀感，并不影響巧克力的質(zhì)量，可放心食用。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）巧克力中含有的營養(yǎng)素有_______________（答1種即可）。

（2）可可豆發(fā)酵的過程屬于_________（填“物理”或“化學”）變化。

（3）根據(jù)圖2可知，10。C時固體脂指數(shù)最小的是__________。

（4）解釋巧克力“只融在口，不融在手”這句廣告詞中蘊含的科學原理________。

（5）下列說法正確的是_________。

A 心臟病患者可適當食用巧克力

B 巧克力中因含有單寧等物質(zhì)使其略帶苦味

C 巧克力在口中能瞬間融化是因為其固體脂指數(shù)隨溫度變化大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的pH變化曲線圖。以下說法正確的是( )

A. 該反應是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

B. M點和N點共有的離子只有一種

C. 檢驗M點溶液的溶質(zhì)可先滴加足量Na2CO3，靜置后再滴加少量AgNO3溶液

D. 檢驗N點溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Cu(NO3)2，靜置后再滴加少量AgNO3溶液

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