【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)們決定自己動(dòng)手制作傳統(tǒng)食品松花蛋。制作松花蛋料泥的原料主要有:食鹽、生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等。他們按一定比例混合, 加入適量水得到松花蛋料泥。那么料泥的主要成分是什么呢?同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究:

1)步驟②的操作所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_____。

2)步驟③的現(xiàn)象說(shuō)明濾渣中一定含有的物質(zhì)為:_____(寫名稱);

3)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷,濾液中的溶質(zhì)一定含有:_____。(寫化學(xué)式)

【答案】漏斗 碳酸鈣 CaOH2、NaOHKOH

【解析】

氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀;
氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液、碳酸鉀溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。

1)步驟②的操作是過(guò)濾,所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗;故填:漏斗;
2)步驟③中,產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)橄←}酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,說(shuō)明濾渣中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣;故填:碳酸鈣;
3)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷可知,加入二氧化碳時(shí)產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈣,溶液中含有氫氧化鈣時(shí),則溶液中一定不含有碳酸鈉和碳酸鉀,因此濾液中的溶質(zhì)一定含有氫氧化鈣、氫氧化鈉和氫氧化鉀。
故填:CaOH2、NaOH、KOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式正確的且文字描述的事實(shí)相符的是( 。

A.H2O+CO2H2CO3 制作碳酸飲料

B.CuSO4+H2OCuSO4H2O 檢驗(yàn)水的存在

C.C+O2CO2 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳

D.CuO+COCu+CO2 冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂能與NH4Cl溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。

[提出問(wèn)題]鎂與NH4Cl溶液反應(yīng)生成何種氣體?

[猜想與假設(shè)]小華說(shuō):生成氣體可能是HCl、NH3 H2 中的一種或幾種

(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是_________________。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]經(jīng)過(guò)該小組同學(xué)討論研究后修正了猜想:該氣體可能含有NH3H2的一種或兩種。為了一探究竟,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[現(xiàn)象與結(jié)論]

(2) A中觀察到__________________,證明生成氣體含有NH3.

B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②_____________。

C中有肥皂泡被吹出,飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說(shuō)明生成的氣體還含有_____________。

[實(shí)驗(yàn)反思]

(3)寫出MgNH4Cl溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

(4)氨氣是一種在常溫下極易溶于水的氣體,上述實(shí)驗(yàn)中有氨氣逸出 ,請(qǐng)你分析可能的原因是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、、丁均為初中化學(xué)見的物質(zhì)它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件己略去.“—農(nóng)示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不正確的是

A.若甲碳酸鈣,則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)

B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質(zhì)碳

C.若甲是碳酸鈉.乙是硫酸鈉,可以是化鋇

D.若丙是氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

轉(zhuǎn)化關(guān)系

物質(zhì)

H2O2

C

CaCO3

FeCl2

O2

CO

CO2

Fe

H2O

CO2

Na2CO3

Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)是 2019 年世界環(huán)境日的主辦國(guó),今年環(huán)境日的世界主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”。

1)下列屬于空氣污染物的是_____。

A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化氮 D可吸入顆粒物

2)下列措施能減少或控制汽車尾氣對(duì)空氣污染的是_____。

A汽車改用壓縮天然氣為燃料 B開發(fā)清潔能源汽車,如太陽(yáng)能汽車

C改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式,使汽油能充分燃燒 D使用含鉛汽油

3)下列氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是_____。

A二氧化硫 B二氧化碳 C二氧化氮 D一氧化碳

4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,能在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙 醇充分燃燒的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素,下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )

A.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

B.碳元素組成的單質(zhì):金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的

C.利用焦炭的還原性可以來(lái)冶煉金屬,其他無(wú)定形碳如木炭、活性炭也具有還原性

D.鑒別COCO2的方法有很多:如澄清石灰水、無(wú)色酚酞溶液、帶火星的木條等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁表示4種物質(zhì),甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。其化學(xué)式和分子微觀示意圖如下表所示。下列敘述正確的是

物質(zhì)

化學(xué)式

NH3

Cl2

N2

?

分子微觀示意圖

A.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

B.丁的化學(xué)式為HClN

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.17g甲參加反應(yīng),則生成丁的質(zhì)量為14g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示。在加熱器鋼板上的三個(gè)小槽中分別放入等量的白磷、紅磷、被沙子覆蓋的紅磷,用電爐給鋼板加熱,觀察到:①中白磷最先燃燒且越燒越旺;②中紅磷一段時(shí)間后開始燃燒;③中紅磷沒(méi)有燃燒。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。

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