如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t2℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為
 

(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條)
 

(3)t2℃時,將16g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
欲使t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方?div id="yge22ok" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(任填一種方法).
考點:固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度時物質(zhì)的溶解度大。
(3)據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度、物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況等.
解答:解:(1)據(jù)圖可以知道,在t2℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,故填:相等;
(2)據(jù)圖可以看出,甲的溶解度隨溫度的升高而增大明顯,故填:甲的溶解度隨溫度的升高而增大明顯;
(3)t2℃時,甲的溶解度是30g,將16g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后只能溶解15g,所得的溶液是飽和溶液;使t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采取加入水的方法,故填:飽和,加水?/div>
點評:本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)溶解度曲線的意義進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),B是現(xiàn)金應(yīng)用最廣泛的金屬,E是紫紅色固體,C是一種能造成溫室效應(yīng)的氣體.Y在常溫下是一種氣態(tài)化合物.如圖是他們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.
請據(jù)圖回答:

(1)D物質(zhì)的化學(xué)式可能為
 
,若反應(yīng)③恰好完全進行,則F的溶液中所含陽離子的符號是
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(3)請分析產(chǎn)生單質(zhì)G的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請參考75頁的表,寫出下面元素的符號,并記。
元素名稱
元素符號
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸銨溶于水中,所得溶液的名稱是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯酸鉀中的氧元素是以
 
態(tài)存在的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號填寫
(1)人體中含量最高的金屬元素
 

(2)銨根離子
 

(3)“沼氣”的主要成分是
 

(4)氧化鋁
 

(5)水銀
 

(6)被稱為“零污染燃料”的氣體是
 

(7)空氣中體積分數(shù)最大的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A和E都是常見的黑色粉末,A、B、H中含有同一元素,銀白色金屬D能發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化:
(1)則A是
 
,D是
 
,F(xiàn)是
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A+B→H:
 
;H+E→D:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你用化學(xué)符號填空:
(1)“干冰”
 
; 
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(3)2個硫離子
 
; 
(4)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物
 

(5)最清潔的燃料
 
;  
(6)天然存在最硬的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某純凈物R在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳兩種物質(zhì).實驗測得1.6g該純凈物在空氣中燃燒后,生成了4.4g二氧化碳和3.6g水,則該純凈物的組成為( 。
A、R中一定含碳、氫、氧三種元素
B、R中只含有碳、氫兩種元素
C、R中一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
D、無法判斷

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