(10分)小華同學(xué)為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取相等質(zhì)量(14.0g)的五份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。(雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng);不考慮二氧化碳在水中的溶解)通過對數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問題:
鹽酸的質(zhì)量(g) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
二氧化碳質(zhì)量(g) | 0.88 | 1.76 | 3.52 | 4.4 | X |
(1)X的數(shù)值為 。
(2)7.4g氫氧化鈣與 g碳酸鈣含的鈣元素質(zhì)量相等?
(3)請?jiān)谙聢D中畫出在14.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化的函數(shù)關(guān)系示意圖。
(4)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?(精確到0.1%)
(1)4.4 (2)10g (3)略 (4)71.4%
【解析】
試題分析:(1)對于數(shù)據(jù)處理題,應(yīng)先找出數(shù)據(jù)之間的規(guī)律,然后發(fā)現(xiàn)規(guī)律被破壞,進(jìn)而分析原因,根據(jù)表中數(shù)據(jù):加入10g,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為0.88g,故加入20g,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為1.76g ,當(dāng)加入鹽酸質(zhì)量為60g時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)為5.28g ,可只生成4.4g,則說明碳酸鈣已經(jīng)全部被消耗,所以X的值為4.4
(2)根據(jù)元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故可設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,列式為:7.4g×40/74×100%=x×40/100×100%,x=10g
(3)畫圖時(shí),應(yīng)找準(zhǔn)2個(gè)點(diǎn),一是起始點(diǎn),二是轉(zhuǎn)折點(diǎn),起始點(diǎn)應(yīng)從0開始,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)規(guī)律,可知,當(dāng)碳酸鈣恰好被完全反應(yīng),消耗的鹽酸質(zhì)量為50g,故轉(zhuǎn)折點(diǎn)的坐標(biāo)為:稀鹽酸質(zhì)量為50g,二氧化碳質(zhì)量為4.4,圖略
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑中CaCO3與CO2的質(zhì)量關(guān)系,即可求出碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【解析】
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
44
x 4.4g
100:44=x:4.4g
X=10g
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10g/14g×100%=71.4%
考點(diǎn):數(shù)據(jù)的分析、處理,元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行的計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是
A.鎂帶放置在空氣中沒有燃燒,是因?yàn)殒V帶不是可燃物
B.用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因?yàn)槭瓜灎T火焰隔絕了氧氣
C.撲滅森林火災(zāi)時(shí),開辟隔離帶,其目的是將燃燒物與其他可燃物隔離
D.房屋失火,消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖分別是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是
A.該元素原子的最外層電子數(shù)為7
B.該元素的原子序數(shù)為19
C.該元素是金屬元素
D.在化學(xué)反應(yīng)過程中該元素原子容易失去電子形成陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省廣水市初三下學(xué)期月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
金屬與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。
(1)日常生活所用的合金屬于 材料(選填“金屬”或“合成”)
(2)下圖是元素周期表的一格,下列說法不正確的是 。
A.該元素屬于金屬元素
B.鈰原子的核電荷數(shù)為58
C.相對原子質(zhì)量是140.1
D.鈰原子中的中子數(shù)為58
(3)鋁比鐵活潑,但生活中的鋁制品卻耐腐蝕的原因是
(4)向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子有 (填離子符號)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省廣水市初三下學(xué)期月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將燃著的鎂帶伸入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,鎂帶繼續(xù)劇烈燃燒,生成氧化鎂和碳。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.燃燒并不一定需要氧氣
C.不能用二氧化碳來熄滅鎂帶燃燒的火焰
D.該反應(yīng)中二氧化碳是還原劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市長壽區(qū)初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)化學(xué)世界千變?nèi)f化,請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng) 。
②鐵置換硫酸銅溶液中的銅 。
③汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無毒的氣體 。
④實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市長壽區(qū)初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2===Z+YCl2 X+ZCl2===Z+XCl2 Y+2HCl===YCl2+H2↑ X+HCl不反應(yīng)則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市長壽區(qū)初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
A.植物光合作用 B.干冰升華
C.用活性炭除去毒氣 D.濕衣服晾干
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。下列歸納的結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.濃溶液不一定是飽和溶液
B.含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.可燃性氣體點(diǎn)燃前不一定都要驗(yàn)純
D.只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物
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