下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
分析：酚酞試液遇到酸性和中性的鹽溶液都不變色；點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，有異味并且起球的是滌綸；用聞氣味的方法可以鑒別白酒和白醋；氯化鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，可以用水鑒別．
解答：解：A、酚酞試液遇到酸性和中性的鹽溶液都不變色，無法鑒別符合題意，故選項(xiàng)正確；
B、點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，有異味并且起球的是滌綸，能鑒別不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、用聞氣味的方法可以鑒別白酒和白醋，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、氯化鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，可以用水鑒別，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A
點(diǎn)評：本題屬于鑒別題，鑒別題是近幾年中考的重點(diǎn)內(nèi)容之一，它包括實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等．本題給出實(shí)驗(yàn)方法，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到了正確的結(jié)論．同學(xué)們要具體分析，綜合掌握，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

27、氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否反生，某班同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：
（1） 方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，并用玻璃棒攪拌．如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
溶液由紅色變成無色
就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
；
（2）方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)． 你認(rèn)為方案二的結(jié)論正確嗎？
不正確
（填“正確”或“不正確”），理由是：
稀硫酸剩余的情況下滴加碳酸鈉溶液，也有氣泡產(chǎn)生
；
（3）下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是
C
（填序號）．
A．用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減少，最終小于7
B．用溫度計(jì)測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升
C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19、下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?慶云縣一模）為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到目的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)方案
A 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 加入適量氫氧化鈣溶液，過濾
B 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
C 檢驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w中含有少量的二氧化碳 將混合氣體通過澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 各取少量溶液于試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，觀察溶液顏色的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?石景山區(qū)一模）下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)的是（　　）

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