4.如圖1是元素周期表中硒元素的有關(guān)信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答問題:
(1)圖2中m的值為34,n的值為6;
(2)硒元素位于元素周期表中的第四周期;
(3)由鈉元素和硒元素組成的化合物硒化鈉的化學(xué)式為Na2Se.

分析 (1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),結(jié)合當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法來分析.

解答 解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則圖2中m的值為34;當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則34=2+8+18+n,n=6.故填:34;6
(2)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硒原子的核外有4個(gè)電子層,則硒元素位于元素周期表中的第四周期.故填:四;
(3)硒原子的最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價(jià)為-2價(jià);鈉元素顯+1價(jià),則硒化鈉的化學(xué)式為Na2Se.故填:Na2Se.

點(diǎn)評 本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)化合價(jià)的敘述,正確的是( 。
A.H202、H20都是氧化物,氧元素的化合價(jià)都是-2價(jià)
B.NO2、N204中氮元素的化合價(jià)都是+4價(jià),是同一化合物
C.NH4NO3中氮元索有兩種不同的化合價(jià),分別是-3,+5
D.在原子團(tuán)S042-中,各元素化合價(jià)代數(shù)和為零

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.為了證明燃燒發(fā)生的條件,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)一中可觀察到的現(xiàn)象為開始不燃燒,一段時(shí)間后燃燒.
(2)實(shí)驗(yàn)二中,觀察到濾紙條始終不燃燒,由此推知Na2SiO3的化學(xué)性質(zhì)為不燃燒也不支持燃燒.
(3)對比實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中紙條燃燒情況的不同,可以證明的燃燒發(fā)生條件是可燃物與氧氣(或空氣)接觸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶保管不當(dāng),盛有無色溶液的試劑瓶,且標(biāo)簽破損(如圖),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”字樣.老師告訴他們,這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是氫氧化鈉、氯化鈉或碳酸鈉.同學(xué)們很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究.
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是A(填字母).
A.酸        B.堿        C.鹽
【查閱資料】堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
【作出猜想】(1)可能是NaOH溶液;(2)可能是Na2CO3溶液;(3)可能是NaCl溶液.
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
取樣于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液.無色溶液變紅色該溶液不可能是NaCl溶液.理由是NaCl溶液呈中性,不能使酚酞變色.
另取樣于另一支試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸.產(chǎn)生大量的氣泡該溶液中為碳酸鈉.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
由此,同學(xué)們得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液.
老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密.理由是:氫氧化鈉溶液在空氣中敞開放置,發(fā)生變質(zhì),能產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ相同現(xiàn)象.請寫出氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.老師指出,不需另取樣,只要在實(shí)驗(yàn)Ⅰ后的試管中加入足量CaCl2溶液,若觀察到產(chǎn)生白色沉淀,且溶液紅色不褪去現(xiàn)象,即可說明該溶液中有氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
液體的傾倒
C.
液體的加熱
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.相等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵與足量稀硫酸反應(yīng)情況如圖所示,則Z表示的金屬是( 。
A.ZnB.FeC.MgD.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是(  )
A.Zn+2HCl═ZnCl2+H2B.AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
C.Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2OD.2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器,讓兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組各自證明某一混合氣體中含有二氧化碳.一氧化碳和水蒸氣.用A、B、C、D填空.

(1)甲組分別證明混合氣體中含有一種氣體:
①證明其中含有CO2,選用D;
②證明其中含有水蒸氣,選用B;
③若一次證明所有氣體則通過儀器的順序BDCAD(可多次選用).
(2)乙組用上述儀器(每種只能用一次)組裝一套裝置,通過實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中含有三種氣體,則應(yīng)將C中的藥品換成Ba(OH)2溶液,按氣體先后通過的先后順序,選擇連接儀器依次是BCAD;A裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黑色的粉末變成紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.2015年8月,天津港瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生爆炸事故,造成重大傷亡.
(1)一問:爆炸物為何物?該公司倉儲(chǔ)商品包括:壓縮天然氣(CH4)、硫磺、硝酸鉀(KNO3)、鈉等物質(zhì),其中屬于易燃物的有壓縮天然氣、硫磺和金屬鈉;屬于含氧化合物的有硝酸鉀(KNO3).
(2)二問:如何避免慘重的傷亡?消防員指出“爆炸物為特殊物質(zhì),沙土掩埋為最佳滅火方式”,事后查明,爆炸主要是因?yàn)榻饘兮c遇水所致,金屬鈉可以與水反應(yīng)生產(chǎn)氫氧化鈉(NaOH)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,因此,存放金屬鈉的地方失火時(shí)不可以用水滅火,下列物質(zhì)著火時(shí)可以直接用水滅火的是C
A.電器  B.酒精  C.木材  D.油類物質(zhì)
(3)某同學(xué)給危險(xiǎn)品物流倉庫提供如下溫馨提示,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是D
A.倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志
B.倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離
C.倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材
D.危險(xiǎn)品著火時(shí),只能用水滅火.

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