科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)的分子,和 在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì) X ,微觀過程如圖 1 所示。下列說法正確的是( )
A.在反應(yīng)過程中 和 分子保持不變
B.該反應(yīng)有兩種生成物
C.參加反應(yīng)的與 分子個數(shù)之比為 3:2
D.物質(zhì)X中含2種元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨清市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于鹽的是( )
A. NaOH B. CuO C. Na2CO3 D. H2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月階段性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:實驗題
請結(jié)合圖回答問題:
(1)儀器名稱:①_________,②__________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先____(選填“a從水中取出導(dǎo)氣管”或“b熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(選填序號)。
(4)實驗室制備H2 的原料可用__________和稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。為了控制反應(yīng)的速度和制得較為純凈的氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月階段性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:多選題
下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是
A. 加熱高錳酸鉀制氧氣的實驗,試管中固體的質(zhì)量變化
B. 向一定質(zhì)量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳的實驗,試管中水的質(zhì)量變化
C. 向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉至過量的實驗,試管中溶液的質(zhì)量變化
D. 分別向質(zhì)量相等的鎂和鐵中加入相同的稀鹽酸至過量的實驗,生成H2的質(zhì)量變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月階段性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法或應(yīng)對措施合理的是
A. 家庭裝修完畢,室內(nèi)放置活性炭制品 B. 油鍋著火,加入冷水以降低油溫
C. 用金屬球擦洗鋁水壺表面的污漬 D. 用泡沫滅火器撲滅圖書發(fā)生的火災(zāi)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月階段性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于純凈物的是
A. 生鐵 B. 赤鐵礦 C. 氯化亞鐵 D. 鋼
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議。古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是( )
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布
C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是( )
A. 因為鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光,所以可用于制作信號彈
B. 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料
C. 因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐劑
D. 因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com