為改善中小學(xué)生營養(yǎng)狀況，我縣農(nóng)村學(xué)校實施了“蛋奶工程”和“營養(yǎng)午餐”。某校的“營養(yǎng)午餐”含有下列食品，其中含蛋白質(zhì)豐富的是

A．小炒青菜 B．肉釀豆腐 C．紅燒豬肉 D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列合金投入足量的稀硫酸中，能完全溶解的是

A．生鐵（鐵和碳） B．青銅（銅和錫）

C．硬鋁（鎂和鋁） D．黃銅（銅和鋅）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省東港市九年級九校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）化學(xué)就在我們身邊．

（1）水里的不溶性雜質(zhì)可以通過 _________ 的方法除去．

（2）水的生成和分解實驗，均可以說明水是由 _________ 組成的．

（3）75%的酒精溶液是醫(yī)療常用的消毒劑，該溶液的溶劑是 _________ ．

（4）洗滌劑能使油污在水中分散成細小的液滴，這種現(xiàn)象稱為 _________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省會昌縣九年級化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

(9分)張華同學(xué)對酸、堿、鹽的知識進行了以下的梳理。

（1）填寫下表空格中的化學(xué)式。

氯化鉀

氯化鈣

氯化鈉

氯化鎂

氯化鋁

氯化鋅

氯化亞鐵

氯化銅

KCl

CaCl2

NaCl

MgCl2

ZnCl2

FeCl2

思考：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出他是依據(jù)______________順序歸納整理的。

（2）為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)，繪制了如圖。請你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號：

（3）張華同學(xué)發(fā)現(xiàn)酸、堿、鹽之間的反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。請寫出一個能生成MgCl2的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。

（4）我們知道溶液酸堿度pH可顯示的溶液的酸堿性；酸溶液pH＜7，溶液顯酸性；堿溶液pH＞7，溶液顯堿性．提出問題：鹽溶液的pH怎樣呢？鹽溶液顯什么性呢？

猜想與假設(shè)：鹽溶液的pH可能為：pH=7、pH＜7、pH＞7．

設(shè)計與實驗：下列是兩同學(xué)分別對相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH進行的測定實驗：甲同學(xué)：取pH試紙放在玻片上，用玻棒蘸取測試液滴在pH試紙上，試紙顯色后與pH標準比色卡比較．乙同學(xué)：取pH試紙放在玻片上，用蒸餾水將pH試紙潤濕，再用玻棒蘸取測試液滴在pH試紙上，試紙顯色后與pH標準比色卡比較．

記錄數(shù)據(jù)：下表是兩同學(xué)記錄所測pH的實驗數(shù)據(jù)：

NaCl溶液

CuSO4溶液

K2CO3溶液

甲同學(xué)

7

4

10

乙同學(xué)

7

5

9

結(jié)論：通過測定幾種鹽溶液的pH，可以得出的結(jié)論是： ．

評價與反思：上述兩同學(xué)測得的數(shù)據(jù)，反映了溶液真實pH的是 同學(xué)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省會昌縣九年級化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）化學(xué)學(xué)科有自己獨特的語言。請用數(shù)字和化學(xué)符號填空：

（1）2個銀原子 ；

（2）天然氣主要成分 ；

（3）5個鈉離子 ；

（4）3個水分子 ；

（5）2個銨根離子 ；

（6）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省會昌縣九年級化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

避免家庭裝修造成室內(nèi)空氣污染已經(jīng)成為一個熱門話題，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，納米級新型材料TiOX能夠有效除去因為裝修帶來的多種有害氣體。已知Ti的化合價是+4，則X是

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。其中A、B是由相同元素組成的無色液體，且A具有消毒殺菌作用；C、F為氣體單質(zhì)，F(xiàn)是空氣中含量最高的氣體；D、E為固體，D呈紅棕色，E是應(yīng)用最廣泛的金屬。G的相對分子質(zhì)量為100，組成元素的原子個數(shù)比為3:2 �；卮鹣铝袉栴}：

（1）①中D的作用是 ；

（2）②處利用 不同（填序號，A.沸點 B.密度 C.溶解性），分離得兩種氣體；

（3）反應(yīng)③④的化學(xué)方程式：③ ；④ 。

（4）M與NH3可生成尿素[CO（NH2)2]，則參加反應(yīng)的M與NH3的質(zhì)量比為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)方程式與實際相符，且書寫正確的是

A．用點燃的方法可徹底除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO＋O22CO2

B．不能用鐵制容器配制波爾多液： 2Fe + 3CuSO4 = Fe2（SO4)3 + 3Cu

C．用稀鹽酸除去鐵銹的原理：6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3 +3 H2O

D．醫(yī)療上用氫氧化鎂中和胃酸過多： Mg（OH)2 + H2SO4 = MgSO4 + 2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）下圖的5種物質(zhì)都是初中化學(xué)常見物質(zhì)。農(nóng)業(yè)上常用A與B配制農(nóng)藥波爾多液，小型化工廠常用A與E的反應(yīng)制取燒堿，C是生活中最常見的金屬。圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)。請回答：

（1）B物質(zhì)的化學(xué)式是 。

（2）針對金屬C，寫出一條防銹措施： 。

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：A與E反應(yīng) ；C與D反應(yīng) 。

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