下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、銅作導(dǎo)線
B、金剛石用于裁玻璃
C、干冰作制冷劑
D、CO用于還原鐵礦石
考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答:解:A、銅作導(dǎo)線是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性質(zhì),不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A錯;
B、金剛石用于裁玻璃,是利用了金剛石的硬度非常大的性質(zhì),不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),故B錯;
C、干冰作制冷劑是利用干冰升華吸收大量熱的性質(zhì),不需要經(jīng)過經(jīng)過化學(xué)變化而表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),故C錯;
D、CO用于還原鐵礦石,是利用CO具有還原性這一性質(zhì),CO的還原性是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),是CO的化學(xué)性質(zhì),故D對.
故選D.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的區(qū)別:是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的平底燒瓶中,裝有某種無色氣體,若打開瓶塞迅速滴入一種無色濃溶液后及時塞緊瓶塞,并進行振蕩.發(fā)現(xiàn)玻璃管下端連接的氣球會逐漸脹大.請猜測:燒瓶中的無色氣體的名稱可能是
 
.用化學(xué)方程式表示氣球脹大的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丁在自然界主要以單質(zhì)的形式存在,將金屬甲、乙、丙投入稀硫酸中,觀察到只有乙的表面有氣泡產(chǎn)生,甲鹽的水溶液不能用丙制的容器盛放,這四種金屬的活動性由強到弱的順序是(  )
A、。疽遥颈炯
B、乙>甲>丙>丁
C、乙>丙>甲>丁
D、丁>乙>甲>丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下化學(xué)名詞中包含化學(xué)變化的是( 。
A、蒸餾B、催化C、過濾D、揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是(  )
A、
等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且相同濃度的稀硫酸反應(yīng)
B、
向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C、
向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D、
小蘇打溶液與稀鹽酸混合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了測定黃銅屑(有鋅和銅形成的合金)樣品組成,取四份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
樣    品 第1份 第2份 第3份 第4份
取樣品質(zhì)量(g) 50.0 50.0 50.0 50.0
取稀硫酸質(zhì)量(g) 40.0 80.0 120.0 160.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) 0.4 0.8 1.0 1.0
分析數(shù)據(jù)回答問題:(結(jié)果保留至0.1%)
(1)在第1份樣品中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量是多少?(要寫計算過程)
(2)計算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分數(shù)和所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(要寫計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì).煙臺的“十二五”規(guī)劃確立了“藍色經(jīng)濟”發(fā)展戰(zhàn)略,海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點發(fā)展領(lǐng)域之一.
(1)制鹽:①制粗鹽.從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是
 
.②粗鹽純化.粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì).將粗鹽溶于水,然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉:a過濾.b加過量的Ba(OH)2溶液;c加適量的鹽酸;d加過量的Na2CO3溶液;e蒸發(fā).正確的操作順序是
 
(填字母).
(2)制堿:氨堿法制純堿的流程圖如下:
完成圖中括號的內(nèi)容:①
 
;②
 
;③
 

(3)制鎂:工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制金屬鎂,若以鹵水(含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣)為起始原料來制取金屬鎂,請畫出制鎂的流程圖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(1)鈷可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物,化學(xué)式分別為:
 
、
 

(2)查閱資料得知:CoSO4溶液是粉紅色的. 將金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:
 
;預(yù)測可觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍,應(yīng)向此溶液中加入食鹽
 
g,或蒸發(fā)掉水
 
g.

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