7.食品衛(wèi)生與身體的健康是密切相關(guān)的.下列做法會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體健康有害的是(  )
A.食品中添加過(guò)量防腐劑B.蒸饅頭加入適量純堿
C.用鐵鍋炒菜時(shí)添加點(diǎn)食醋D.在食鹽中添加適量碘元素

分析 A、根據(jù)防腐劑的成分對(duì)人體有害進(jìn)行分析判斷;
B、小蘇打受熱分解能生成碳酸鈉、水和二氧化碳;
C、用鐵鍋炒菜時(shí)添加點(diǎn)食醋可補(bǔ)充鐵元素;
D、人體缺少碘元素時(shí),容易患甲狀腺腫大.

解答 解:A、防腐劑含有對(duì)人體有害成份,過(guò)量使用不但對(duì)人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量.不符合題意;
B、蒸饅頭時(shí)可以加入適量的小蘇打.不符合題意;
C、用鐵鍋炒菜時(shí)添加點(diǎn)食醋可補(bǔ)充鐵元素.不符合題意;
D、在食鹽中添加適量的碘元素,可以預(yù)防甲狀腺腫大.不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)圖中P點(diǎn)的含義是:10℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)若甲中混有少量的乙,最好采用冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)的方法提純甲;
(3)30℃時(shí),30g的甲放到50g的水中,形成的是飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),其溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為2:5.
(4)使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題:有上、下兩個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣和紅棕色的二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)抽出玻璃片后,過(guò)一會(huì)兒,可觀察到什么現(xiàn)象?請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2NH4+表示的意義2個(gè)銨根離子;
(2)構(gòu)成食鹽的粒子符號(hào)Na+和Cl-;
(3)依過(guò)氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià),寫(xiě)出過(guò)氧化鈣的化學(xué)式CaO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列變化不屬于緩慢氧化的是( 。
A.農(nóng)家肥料的腐爛B.植物的呼吸作用C.金屬的銹蝕D.硫磺燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn),對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如圖.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先打開(kāi)彈簧夾②(填“①”或“②”).
(2)C處點(diǎn)燃酒精燈的目的是點(diǎn)燃一氧化碳,防止污染空氣.
【分析與討論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅棕色全部變成黑色.小明認(rèn)為該黑色固體全部是單質(zhì)鐵,但小華提出了質(zhì)疑,認(rèn)為還可能是其它物質(zhì),如鐵的常見(jiàn)氧化物:氧化鐵、四氧化三鐵、鐵和四氧化三鐵(填名稱(chēng)).于是大家查閱資料.
【查閱資料】
上述氧化物中:氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色;只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引.
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引.
(2)進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵  b.全部為四氧化三鐵  c.鐵和四氧化三鐵
(3)該小組按上述猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量64.2g(冷卻到室溫稱(chēng)量)
【得出結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:該黑色固體的成分為鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如表是生活中某種常見(jiàn)金屬X的部分性質(zhì):
顏色狀態(tài)硬度密度熔點(diǎn)導(dǎo)電性導(dǎo)熱性延展性
銀白色固體7.9g∕cm31525℃良好良好良好
將金屬X投入鹽酸中,有大量氣泡生成.根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)試推斷金屬X可能的一種用途導(dǎo)線(xiàn).
(2)請(qǐng)自選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較金屬X與Mg的活動(dòng)性強(qiáng)弱.完成如表:
你的一種猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
取經(jīng)打磨的金屬X固體,放入氯化鎂溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象假設(shè)成立,金屬X的活動(dòng)性比鎂弱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用自己設(shè)計(jì)的裝置(如圖)測(cè)定空氣中氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)測(cè)量實(shí)驗(yàn)需要的具支試管的容積.
(2)在干燥的具支試管中裝入銅粉,塞上橡皮塞.用小氣球密封試管的支管口.移動(dòng)注射器活塞,在注射器中留有一定體積的氣體,記錄體積后插入橡皮塞中,根據(jù)酒精燈高度,將試管固定在鐵架臺(tái)上.
(3)用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)不斷推拉注射器.
(4)停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題
①步驟(1)中測(cè)量實(shí)驗(yàn)需要的具支試管的容積.
②在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,具支試管上的小氣球的作用是緩沖氣壓,不斷推拉注射器的目的是使銅粉將空氣中的氧氣完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
B.通常情況下,氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體
D.魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

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同步練習(xí)冊(cè)答案