下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法不正確的是

A.微粒觀：金剛石與石墨的碳原子排列方式不同，故物理性質(zhì)不同

B.結(jié)構(gòu)觀：一氧化碳和二氧化碳分子結(jié)構(gòu)不同，其化學(xué)性質(zhì)不同

C.轉(zhuǎn)化觀：在一定條件下，CO2 與 CO 可以相互轉(zhuǎn)化

D.守恒觀： 一定質(zhì)量的甲烷不完全燃燒生成 CO、CO2 和 H2O，經(jīng)測定水的質(zhì)量為 18g， 則甲烷質(zhì)量為 16g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期疫情期間月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用，鎳（Ni）及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：

①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑ ②NiO+2HCl=NiCl2+H2O

③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O
Ni（OH）2不溶于水，，對上述反應(yīng)的分析判斷錯誤的是

A.鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)

B.NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

C.反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng)

D.反應(yīng)①、③中Ni的化合價都發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省滁州市天長市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

合理利用資源、能源，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的美麗中國,像呵護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的環(huán)境。下列做法或說法錯誤的是

A.塑料分類回收,有利于減少“白色污染”

B.將廢舊電池統(tǒng)回收并進(jìn)行填埋處理,減少重金屬污染

C.利用微生物技術(shù)降解城市的生活垃圾,美化環(huán)境

D.減少化石燃料的使用，積極開發(fā)并利用太陽能、核能、風(fēng)能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省合肥市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗過程中，主要發(fā)生化學(xué)變化為是

A.飽和石灰水受熱后變渾濁 B.品紅擴散

C.蠟燭燃燒 D.比較硬度

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是

A.15℃時，a、b的溶解度均為20g

B.15℃時，將15g b放入50g水中，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量是65g

C.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D.將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考（已網(wǎng)考）化學(xué)試卷 題型：計算題

（1）生鐵_____（填“是”或“不是”）金屬材料

（2）取一定量該生鐵樣品，加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸充分反應(yīng)，加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。計算所用稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考（已網(wǎng)考）化學(xué)試卷 題型：單選題

某興趣小組進(jìn)行實驗探究，向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合溶液的燒杯中，加入一定量的鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是

A.濾液中一定含有Zn（NO3）2和Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3

B.濾液中一定含有Zn（NO3）2，一定沒有Fe（NO3）2 和AgNO3

C.濾渣中一定含有銀，可能含有鋅和鐵

D.濾渣中一定含有銀和鐵，可能含有鋅

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考（已網(wǎng)考）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗儀器在實驗時，不宜作反應(yīng)容器的是

A.燒杯 B.試管 C.量筒 D.集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年甘肅省蘭州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列主題知識的歸納完全正確的是（ ）

A.物質(zhì)的用途

B.化學(xué)之最

明礬:用于消毒殺菌

空氣中含量最多的物質(zhì):氧氣

C.物質(zhì)鑒別

D.環(huán)保知識

羊絨線和棉線：灼燒，聞氣味

減少水污染:禁止使用洗滌劑、農(nóng)藥、化肥

A.A B.B C.C D.D

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