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(2013?廈門)用“”和“”分別代表兩種不同單質A2和 B2 的分子,A2和 B2 在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質 X,微觀過程如圖所示.下列說法正確的是( 。
分析:A、對比反應前后的微粒的構成,分析A2和B2分子的變化;
B、根據反應微觀過程圖,分析反應的特點,判斷反應的類型;
C、根據質量守恒定律分析A2與 B2 分子數之比;
D、根據物質X的微觀構成分析組成元素.
解答:解:根據質量守恒定及反應微觀過程圖得出各物質反應的微粒關系圖如下:

A、對比反應前后的微粒的構成可知,反應前有A2和B2分子,反應則沒有,說明了在反應過程中A2和B2分子發(fā)生了變化.故A說法不正確;
B、由反應微觀過程圖可知,該反應的反應物是兩種單質,而置換反應的反應物是一種單質和一種化合物.所以該反應不屬于置換反應.故B說法不正確;
C、由上述各物質反應的微粒關系圖可知,參加反應的A2與B2分子數之比為 3:l.故C說法正確;
D、由物質X的微觀構成可知,x的分子中含有兩種原子,則物質X含2種元素.故D說法不正確.
故選C.
點評:此題是對化學反應微觀示意圖問題的考查,根據分子構成判斷反應物與生成物的種類,依據構成相同的分子為同種物質的分子,兩種或兩種以上物質反應生成一種物質的反應為化合反應分析解答即可.
練習冊系列答案
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(2013?廈門)用Y形管或Y形導管完成以下實驗.

(1)圖1中Y形管左側管中加入無色酚酞試液,右側管中加入濃氨水,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象:
無色酚酞試液變紅色
無色酚酞試液變紅色
,用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:
分子的不斷運動
分子的不斷運動

(2)圖2中Y形導管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象;
濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化
濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化
,用化學方程式解釋結論:
H2O+CO2=H2CO3
H2O+CO2=H2CO3
;若把Y形導管固定在鐵架臺上(如圖3),a管位于上方,b管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到b管中試紙變色比a管明顯,原因:
二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過
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