【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是()

A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

B.氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料

C.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

D.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花

【答案】B

【解析】

A、氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃,故A正確;

B、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,氧氣不能作燃料,故B錯(cuò)誤;

C、蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,故C正確;

D、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用電解水、氫氣燃燒、氫氣還原氧化銅三組實(shí)驗(yàn)裝置分別測(cè)定水的組成,其中圖二、圖三中反應(yīng)所需的氫氣來自實(shí)驗(yàn)室制氫氣裝置。(資料:實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和20%的硫酸溶液反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑)

      

(1)按左上圖一實(shí)驗(yàn),寫出電解水反應(yīng)方程式_______,b管中產(chǎn)生的氣體是 _______。

(2)按右上圖二實(shí)驗(yàn),圖二U型管中氧化鈣的作用是_______________ , d處點(diǎn)燃?xì)錃,證明水的組成的現(xiàn)象是_______________________________________。

(3)按下圖三實(shí)驗(yàn),B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________, C裝置中的現(xiàn)象是 ______________。若實(shí)驗(yàn)測(cè)得B裝置實(shí)驗(yàn)前后減少了3.2克,C增加了4.0克,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出水中氫氧元素質(zhì)量比為1:4,大于實(shí)際結(jié)果1:8,可能的原因是_______________。若B中仍有黑色固體,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____________( 偏大,偏小,無影響),圖三實(shí)驗(yàn)裝置中D裝置的作用是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )

A.t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 a>b>c
B.t2 ℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b > a=c
D.t1℃時(shí)a的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是(  )

A.三個(gè)鋇離子:3Ba+B.氫氧化鈉的化學(xué)式:NaOH

C.四個(gè)硫酸根離子:4SO32-D.五個(gè)一氧化碳分子:5CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由于分子運(yùn)動(dòng)造成的現(xiàn)象是 。

①放在衣柜的衛(wèi)生球逐漸變小以至消失;②盛有氮?dú)?/span>(N2)的鋼瓶,鋼瓶壁上承受很大的壓力;③空氣沒有顏色;④蔗糖逐漸溶解在水中。

A.①②B.②③C.②③④D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】香蕉中含有豐富的鉀、鋅、磷等,這里的鉀、鋅、磷是指()

A.元素B.分子C.原子D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t1℃時(shí),燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液,進(jìn)行某些操作后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:

(1)以上四種溶液中,一定屬于不飽和溶液的是(填字母序號(hào))。
(2)R和N兩種物質(zhì)的溶解度曲線分別如圖所示,則R物質(zhì)的溶解度曲線是(填“a”或“b”)。

(3)現(xiàn)有某溫度下N物質(zhì)的不飽和溶液,在保持其溶質(zhì)質(zhì)量不變的條件下,將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液的一種方法是
(4)現(xiàn)有同時(shí)含R、N兩種溶質(zhì)的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的R物質(zhì),具體的操作是 a升溫結(jié)晶b降溫結(jié)晶c蒸發(fā)溶劑d過濾e冷水洗滌f熱水洗滌g干燥(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題。

(1)儀器①的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是(填“化合”或“分解”),若用D來收集一瓶純凈的氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先(填“移導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置組合是 , 若用F裝置(裝置內(nèi)沒有水)來收集氧氣,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入F中,
(4)小張同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱到發(fā)紅,插入到上面實(shí)驗(yàn)收集到的氧氣中,他按老師的要求由瓶口向下緩慢插入,觀察到木炭燃燒不但現(xiàn)象明顯而且持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。請(qǐng)寫出木炭燃燒的化學(xué)方程式 , 實(shí)驗(yàn)時(shí)木炭由瓶口向下緩慢插入的原因是。
(5)左圖是校本課程研究小組在老師指導(dǎo)下改進(jìn)的電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,右圖是霍夫曼電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

①寫出電解水的化學(xué)方程式:;其中產(chǎn)生的正極氣體與負(fù)極氣體的質(zhì)量比為
② 與右圖裝置相比,左圖實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是( 。

A.紙張燃燒B.鐵鍋生銹C.酒精揮發(fā)D.食物變質(zhì)

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