實驗室用高錳酸鉀制氧氣,有如下操作:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝入藥品,按裝置圖連接好裝置,④用排水法收集氧氣,⑤從水槽中取出導(dǎo)管,⑥熄滅酒精燈,正確的操作順序是
A. ③②①④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥ C. ③②①④⑥⑤ D. ②③①④⑥⑤
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市綠園區(qū)2019-2020九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中食用加碘食鹽,能預(yù)防、減少碘缺乏癥,這里的“碘”是指
A.碘分子 B.碘原子 C.碘單質(zhì) D.碘元素
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
將燃著的蠟燭放入密閉容器中,測得氧氣含量的變化如圖所示。下列說法正確的是
A.實驗前密閉容器內(nèi)的氣體全部是O2
B.蠟燭熄滅是因為容器內(nèi)的O2全部被消耗
C.蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體全部是CO2
D.當O2的體積分數(shù)小于一定值時,蠟燭熄滅
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科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語表示:
(1)2個氧分子_____;
(2)人體中含量最高的金屬元素_____;
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價_____;
(4)2個氫原子_____;5個硫酸根離子_____;2個鉀原子_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
對O、O2-兩種粒子的判斷,錯誤的是
A.核電荷數(shù)相同 B.化學(xué)性質(zhì)相同
C.質(zhì)量幾乎相同 D.都屬于氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列標志表示“節(jié)約用水”的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
下列是實驗室凈化天然水的流程:
(一)原理
(1)請選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述流程方框內(nèi)空白處_____。
蒸餾 蒸發(fā) 結(jié)晶 吸附 過濾
(2)上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程.分離混合物的一般步驟;首先分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進行分離.如:過濾是分離_____不同的混合物的方法.
(二)操作過程:
在過濾操作中要用到的儀器有鐵架臺(鐵圈)、_____、_____、燒杯(潔凈的)、膠頭滴管;在過濾后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁,可能的原因是_____、_____.
(三)遷移應(yīng)用
沂源縣自來水公司自來水的處理過程如圖2所示:
(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_____(填“②”或“③”或“④”等序號)
(2)步驟②所起的作用是_____(填選項序號)
A 殺死水中的細菌 B 減少水中的氧氣 C 使泥沙沉積至底部 D 分解有毒物質(zhì)
(3)假如你是水質(zhì)檢驗員,用簡單的辦法檢驗水樣是否是硬水,可選用的試劑是_____;若檢驗后發(fā)現(xiàn)水硬度高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)。稱取該樣品25g,加入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,反應(yīng)結(jié)束后氣體完全逸出。反應(yīng)過程中測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示.試回答:
(1)完全反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量是_____g.
(2)計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____.提示:(Na2CO3+2HCl=2NaCI+H2O+CO2↑)
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
R、 Q兩種元素離子R+和Q2-核外電子數(shù)相同,且R的核電荷數(shù)為11,則Q原子的質(zhì)子數(shù)為( )
A.8 B.16 C.13 D.11
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