12．化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是隔絕空氣．
（2）銀鋅紐扣電池放電時(shí)，主要發(fā)生的反應(yīng)為：Zn+Ag2O+H2O═Zn（OH）2+2Ag，反應(yīng)前后鋅元素的化合價(jià)由零價(jià)變?yōu)?2價(jià)．

分析 （1）根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下分析解答本題．
（2）據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零分析．

解答 解：（1）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，是利用了隔絕氧氣的反應(yīng)滅火原理；故填：隔絕空氣．
（2）在Zn+Ag2O+H2O═Zn（OH）2+2Ag反應(yīng)中，鋅由零價(jià)變?yōu)?2價(jià)；故填：+2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握燃燒的條件及滅火的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了空氣中氧氣含量的測(cè)定的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①連接儀器，檢查裝置氣密性，發(fā)現(xiàn)裝置氣密性良好．
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水，燃燒匙里放一小塊白磷，在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示把集氣瓶中的空氣密封起來(lái)，把集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管伸到瓶底，長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中．
③把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒產(chǎn)生大量白煙，同時(shí)放熱．
④待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失．
⑤待集氣瓶完全冷卻到室溫，量出集氣瓶中水的體積為b，整個(gè)集氣瓶的體積為c．
⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）在白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是先下降后上升．
（2）若實(shí)驗(yàn)成功，請(qǐng)寫(xiě)出a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿(mǎn)足的一個(gè)等式關(guān)系c+4a=5b．
（3）小組成員小宇無(wú)意間發(fā)現(xiàn)步驟⑤集氣瓶?jī)?nèi)的水中滴加幾滴石蕊試液，會(huì)變紅．這一現(xiàn)象使組內(nèi)成員積極地開(kāi)展討論，小玉認(rèn)為是由于二氧化碳溶于水，使溶液顯酸性，但小張馬上反對(duì)：空氣中二氧化碳的含量很少，而實(shí)驗(yàn)中又沒(méi)有產(chǎn)生二氧化碳，短時(shí)間內(nèi)不可能使溶液顯酸性．請(qǐng)根據(jù)正確的觀點(diǎn)，對(duì)變紅現(xiàn)象提出大膽的猜想：可能是白磷燃燒生成的五氧化二磷溶于水，導(dǎo)致溶液顯酸性（或五氧化二磷與水反應(yīng)生成酸）．
（4）上述實(shí)驗(yàn)中，若集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管沒(méi)有被液面封住，則導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果將偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2014年5月，中國(guó)南方出現(xiàn)大范圍持續(xù)性強(qiáng)降雨過(guò)程，引發(fā)洪澇、風(fēng)雹等災(zāi)害，災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染，急需進(jìn)行凈化處理．下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是（　　）
A．蒸餾B．吸附沉淀C．過(guò)濾D．靜置沉降

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組離子在酸性的無(wú)色溶液中能大量共存的是（　�。�
A．H+、NO3-、Mg2+、Na+B．K+、Ba2+、OH-，Cl-
C．Mg2+、CO3-、NO3-、K+D．Cu2+、Na+、NH4+、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．2017年4月25日，我國(guó)載人航天工程為發(fā)射貨運(yùn)飛船而研制的“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射成功，“長(zhǎng)征七號(hào)”擯棄了原來(lái)運(yùn)載火箭使用有毒的聯(lián)氨（N2H4）和四氧化二氮作為火箭動(dòng)力，采用了液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)的新技術(shù)．回答下列問(wèn)題：
（1）如圖是聯(lián)氨和四氧化二氮反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后化合價(jià)一定發(fā)生改變的元素是氮元素，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O．
（2）十五烷（C15H32）是煤油的成分之一，現(xiàn)取21.2g十五烷在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒，生成48.4gCO2、28.8gH2O和11.2gX物質(zhì)，若要使反應(yīng)后無(wú)X物質(zhì)生成，則至少需要氧氣的質(zhì)量為73.6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)式，最清潔的燃料H2，常用作復(fù)合肥的硝酸鹽是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．現(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金金剛石四種物質(zhì)，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．
①可用于人工降雨的是干冰；②可用于制造人造骨的是鈦合金；
③可用于改良酸性土壤的是熟石灰；④可用于切割玻璃的是金剛石．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．某興趣小組為驗(yàn)證魚(yú)骨的成分，把魚(yú)骨放在酒精燈上充分煅燒，得到白色固體，冷卻后研成粉末，再向白色粉末中加入足量的鹽酸，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生．請(qǐng)回答：
（1）魚(yú)骨中被燒掉的物質(zhì)是有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）．
（2）已知?jiǎng)游锏墓趋乐泻蠧a2+，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推斷：魚(yú)骨中至少含有的物質(zhì)是CaCO3（填化學(xué)式）．
（3）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是C
A．魚(yú)骨放入稀醋酸中浸泡會(huì)變軟   B．飲用牛奶可補(bǔ)充鈣質(zhì)
C．骨質(zhì)疏松患者不宜補(bǔ)鈣              D．胃酸（含HCl）能促進(jìn)鈣質(zhì)的吸收．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．請(qǐng)按要求用化學(xué)符號(hào)完成下面各題
（1）實(shí)驗(yàn)室里最常用的溶劑H2O；
（2）氫氧化鈉溶液中的陰離子OH-
（3）請(qǐng)標(biāo)出化肥碳酸氫銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4HCO3；
（4）鹽酸溶液中的溶質(zhì)是HCl
（5）地殼中含量最高的元素；O．

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