11.2007年6月9日,“八國集團(tuán)首腦會議”一至同意減少溫室氣體的排放.請根據(jù)圖回答:
(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于混合物.
(2)填空:制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是氮氣;能供給人類呼吸的是氧氣;上述“溫室氣體”是指二氧化碳;溫室氣體增多的主要原因是大量含碳燃料的燃燒等.

分析 根據(jù)空氣的組成、各成分的性質(zhì)、用途以及二氧化碳對環(huán)境的影響分析回答.

解答 解:(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于混合物,空氣是由氮氣、氧氣等不同種氣體組成的.
(2)填空:制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是氮氣;能供給人類呼吸的是氧氣;上述“溫室氣體”是指二氧化碳;溫室氣體增多的主要原因是大量含碳燃料的燃燒等.
故答為:(1)混合物;(2)氮氣,氧氣,二氧化碳,大量含碳燃料的燃燒等.

點評 增強(qiáng)環(huán)保意識,正確判別純凈物和混合物,了解空氣對人類生活的重要作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

1.維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力,防止牙齦出血.缺乏維生素C,容易得壞血。
(1)從維生素C的化學(xué)式,你可以知道哪些信息?(要求至少寫出三項)
(2)取兩片維生素C,壓碎后溶于20mL水中得無色澄清溶液,向其中滴加幾滴紫色石蕊溶液,溶液變紅,說明維生素C的水溶液呈酸性.
(3)維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,而在高溫或堿性環(huán)境中易被氧化而破壞.請你想一想如何食用黃瓜,才以充分利用黃瓜中豐富的維生素C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題.
(1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料的氫氣.
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為NO.
(4)生活中,人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖.下列有關(guān)說法正確的是C.
A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.在當(dāng)今社會,人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.小明、小強(qiáng)和小紅三位同學(xué)在一起對堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.他們稱取5.0g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫,稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為3.6g.他們根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對黑色固體產(chǎn)物做出了以下猜想:①可能是氧化銅;②可能是炭粉;③可能是C和CuO混合物; 他們做出以上猜想的依據(jù)是:反應(yīng)前后元素種類不變,且碳和氧化銅為黑色
(1)小強(qiáng)進(jìn)-步思考后,根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除.他的理由是:碳有還原性,能與金屬氧化物反應(yīng).
(2)小紅通過對得到的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,排除了猜想②.她的理由是:5.0g堿式碳酸銅中含有碳元素0.27g,小于3.6g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途.下列物質(zhì)的應(yīng)用取決于其物理性質(zhì)的是( 。
A.用銅作導(dǎo)線B.用酒精作燃料
C.用水制氧氣D.用氧氣供給病人呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示非金屬元素的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別代表不同元素的原子,該反應(yīng)可能是(  )
A.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgOB.2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
C.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2D.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如表中,除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是( 。
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
BCuO粉末C加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)
CN2氣體O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
DKCl溶液CuCl2加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)如圖中A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問題:
(1)t1℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相同.
(2)t2℃時,若將125gA的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀釋成以前的一半,需加水125g.
(3)將t2℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是A>(填“>”、“<”或“=”)B.

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