Question

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．
①為了判斷所用地下水是硬水還是軟水，可加入

 

進(jìn)行檢驗(yàn)；
②若所用地下水污染較嚴(yán)重，可向地下水中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行

 

（填操作名稱），可除去固體小顆粒；再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其

 

除去地下水中的顏色和異味，該過程屬于

 

（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）享受生活離不開化學(xué)知識(shí)，家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界，包含著許多化學(xué)的內(nèi)容．
①利用廚房里的條件，將食鹽與蘇打兩種白色粉末區(qū)別開，可用的化學(xué)方法是

 

．
②廚房里使用的天然氣的主要成分是

 

，寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式

 

；
③葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體，它屬于六大營養(yǎng)素中的

 

；低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定能夠濃度的葡萄糖．請(qǐng)你列舉一種富含淀粉的食物

 

．
（3）如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的“”和“”，反應(yīng)后的“”各粒子間的個(gè)數(shù)比為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：硬水與軟水,水的凈化,鹽的化學(xué)性質(zhì),微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響,生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素

專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型,空氣與水,化學(xué)與生活

分析：（1）①從硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易產(chǎn)生大量泡沫分析；
②根據(jù)凈化水的步驟分析；
（2）①食鹽不能和食醋反應(yīng)，純堿能和食醋反應(yīng)生成二氧化碳；
②天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成二氧化碳和水；
③葡萄糖屬于六大營養(yǎng)素中的糖類，大米、饅頭、紅薯等富含淀粉；
（3）可以根據(jù)圖中提供的信息進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．

解答：解：（1）①判斷所用地下水是硬水還是軟水，可用肥皂水，硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易產(chǎn)生大量泡沫；
②過濾可除去水中固體小顆粒；活性炭具有吸附性可除去地下水中的顏色和異味，該過程屬于物理變化；
（2）①要區(qū)分食鹽和純堿，可行的方法：分別取少量樣品于試管中，加入少量食醋，若產(chǎn)生氣泡的則是純堿，無現(xiàn)象的是食鹽；
②天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH₄+2O₂ 

點(diǎn)燃  .

CO₂+2H₂O；
③葡萄糖屬于六大營養(yǎng)素中的糖類，大米、饅頭、紅薯等富含淀粉；
（3）由圖中可知，白色分子有2個(gè)參加了反應(yīng)，參加反應(yīng)的黑色分子是1個(gè)，生成了2個(gè)新分子，所以各粒子間的個(gè)數(shù)比為2：1：2；
故答案為：（1）①肥皂水 ②過濾；吸附性；物理； 
（2）①加醋；
②甲烷；CH₄+2O₂ 

點(diǎn)燃  .

CO₂+2H₂O； 
③糖類；大米；
（3）2：1：2．

點(diǎn)評(píng)：本題考查知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，可依據(jù)已有知識(shí)解決．