水是生命之源,請回答下列問題:
(1)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過_____的方法清除;要證明得到的水屬于硬水,可以加入_____;
(2)電解水時,若得到10ml氫氣,同時能產(chǎn)生_____的氧氣,據(jù)此可以推出水的組成。
科目:初中化學 來源:河北省邢臺市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是_____;
(1)寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_____;
(2)高錳酸鉀制取氧氣中試管口塞棉花的作用:_____;
(3)若檢驗集氣瓶中是否已集滿氧氣(排空氣法):_____。
(4)若檢驗氧氣的方法:_____;
(5)由于氧氣的密度比空氣_____,收集氧氣時可用_____法,又因為氧氣_____溶于水,收集它時可用_____法。欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_____法收集。收集到氣體的集氣瓶要_____(填倒或正)放在桌上。
(6)過氧化氫溶液制取氧氣中二氧化錳的作用:_____;反應前后_____和_____不變。
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象一定涉及化學變化的是( )
A. 木已成舟 B. 積土成山 C. 滴水成冰 D. 百煉成鋼
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
有X、Y、Z三種金屬,將它們分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將Z浸入XSO4溶液中,無任何現(xiàn)象.則它們的活動性由強到弱的順序是( 。
A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. Y>Z>X D. X>Z>Y
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
化學在生產(chǎn)生活中應用廣泛,下列過程屬于化學變化的是( )
A. 海水曬鹽 B. 活性炭凈水
C. 煤制煤氣 D. 干冰降雨
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列鑒別方法可行的是
A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體
C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
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科目:初中化學 來源:陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
甲烷是家用天然氣的主要成分,它的開發(fā)和利用給人們的生活帶來了很大的便利,但是天然氣使用不當時,也會引發(fā)極大的災害。幾位同學想探究甲烷燃燒時會生成哪些物質(zhì),請幫助他們完成以下實驗探究。
(提出問題)甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水會由白色變?yōu)樗{色。
(猜想與假設(shè))
產(chǎn)物 猜想 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
CO2、H2O | CO、H2O | NH3、CO2、H2O | CO2、CO、H2O |
(1)你認為______同學的猜想是錯誤的,理由是______。
(實驗探究)為了驗證上述猜想與假設(shè)將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
(2)A、B裝置的順序______顛倒(填“能”或“不能”),原因是:______。
(3)實驗中用純凈氧氣而不用空氣的原因是______。
(4)實驗中觀察到A中現(xiàn)象是______,B,D中澄清石灰水變渾濁,C中現(xiàn)象是______,由此推斷丁同學猜想成立。
(5)請寫出C中發(fā)生的化學反應方程式:______,B中發(fā)生的化學反應方程式為______。
(反思與交流)
(6)大氣球的作用是______,還可以換成______。
(7)為避免天然氣燃燒生成有毒氣體,請你給使用天然氣的家庭提出建議______。
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科目:初中化學 來源:陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
生活處處有化學,安全時刻記心中。下列做法不合理的是( )
A. 汽油著火,用干粉滅火器滅火
B. 炒菜時,油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅
C. 啟用閑置的地窖前先進行燈火實驗
D. 夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,立即開燈查明泄漏原因
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:推斷題
A﹣H是學過的一些物質(zhì),其中A是暗紫色固體,B是人體生命活動離不開的氣體,C是黑色的固體粉末。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱或符號:B________;G________。
(2)寫出反應①的表達式:________。
(3)若反應②的實驗現(xiàn)象為:發(fā)出藍紫色的火焰,生成刺激性氣味的氣體F,則該反應的表達式是________。
(4)C在反應③中的作用是________。
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