某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），為了減輕疼痛可以涂抹（　�。�
A、濃硫酸B、食醋
C、食鹽水D、蘇打或肥皂水
考點：中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)溶液的pH等于7時，呈中性，當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)進行分析．
解答：解：黃蜂毒液呈堿性，為了減輕疼痛可以涂抹顯酸性的物質(zhì)，濃硫酸和食醋顯酸性，但是濃硫酸有很強的腐蝕性，不能涂抹．
故選：B．
點評：解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，只有這樣才能確定物質(zhì)的用途．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測知某氫氧化鈉樣品中，氫氧根的質(zhì)量分數(shù)為34%，則此樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了空氣的相關(guān)知識后，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用教材中的實驗裝置測定教室內(nèi)空氣中氧氣的含量．
（1）待實驗裝置冷卻后，打開止水夾，結(jié)果發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水的刻度達不到
1
5
處，這說明
 
；
（2）同學(xué)們針對測定結(jié)果產(chǎn)生了質(zhì)疑，經(jīng)討論后他們做出了猜想．根據(jù)實際，你的猜想是
 
；
（3）為了驗證你的猜想，你設(shè)計的實驗是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗小組利用如圖1所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液．

（1）圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是
 
．
（2）若按圖2操作，取用的氯化鈉實際質(zhì)量為
 
g．
（3）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示，則該實驗小組實際得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 
；（計算結(jié)果保留至0.1%）

（4）在上述實際配的溶液中加6.0g水，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某粒子（原子或離子）的結(jié)構(gòu)示意圖為，請回答下列問題：
（1）若m=11，則該粒子所對應(yīng)元素的符號為
 
；
（2）若該粒子帶兩個單位正電荷，則該粒子的符號為
 
；
（3）若m-n＜10，則該粒子是一個
 
（選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于飽和溶液和不飽和溶液的說法正確的是（　�。�
A、析出晶體后的此溶液是該溫度下此物質(zhì)的飽和溶液
B、飽和溶液一定是濃溶液
C、同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃度大
D、降低溫度，不飽和溶液一定可以變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中正確的是（　�。�
A、用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2
B、一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
C、C、CO、CO2都具有還原性
D、碳具有可燃性，因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳酸鈣可用于預(yù)防和治療鈣缺乏癥．某實驗小組同學(xué)要測定一種鈣片中碳酸鈣的含量．
[查閱資料]獲得的資料有：
（1）補鈣劑中常加入糖類、維生素D等改善口感或增強藥效．這些物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，但高溫灼燒時會分解產(chǎn)生氣體．
（2）碳酸鈣高溫灼燒分解生成氧化鈣和二氧化碳．
（3）常見的碳酸鈣含量測定方法：將碳酸鈣粉碎，加入已知濃度的過量鹽酸充分反應(yīng)，然后測剩余鹽酸的量，根據(jù)消耗鹽酸的量最終求得碳酸鈣的含量．
（4）澄清石灰水中的Ca（OH）2含量很少，100g澄清石灰水中最多含0.15g的Ca（OH）2．
[方案設(shè)計和實施]根據(jù)資料和已學(xué)知識，該小組同學(xué)設(shè)計如下兩種方案進行測定．

方案1：根據(jù)如圖所示裝置實驗．
（1）錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）記錄數(shù)據(jù)如下：
鈣片質(zhì)量空洗氣瓶質(zhì)量澄清石灰水的質(zhì)量反應(yīng)后洗氣瓶及瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量
20g100g200g300.4g
方案2：將鈣片粉碎，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，根據(jù)放出氣體的量計算碳酸鈣的含量．記錄數(shù)據(jù)如下（空燒杯的質(zhì)量為100g，加入鈣片的質(zhì)量為20g）：
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g100200300400
充分反應(yīng)后燒杯及杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量/g217.8a 413.4513.4
[分析和評價]
（1）方案2中的a值是
 
．
（2）方案1和方案2中合理的是
 
，原因是
 
．
（3）該小組同學(xué)沒有通過高溫灼燒鈣片放出氣體的量來計算碳酸鈣的含量，其原因是
 
．
[得出結(jié)論]經(jīng)過計算，該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在工作、生活中，為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施，下列安全措施中正確的是（　�。�
A、到溶洞里探險時用火把照明
B、冬天用煤取暖時封閉門窗
C、到煤窖中挖煤用火把照明
D、廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)

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同步練習(xí)冊答案