【題目】對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅，加熱后變?yōu)闊o色

B. 利用CO與氧化鐵反應煉鐵時出現(xiàn)白色固體

C. 鎂與稀鹽酸反應放出大量的熱

D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)二氧化碳的化學性質，進行分析判斷。

B、根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象進行分析判斷。

C、根據(jù)金屬的化學性質進行分析判斷。

D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

A、將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色；加熱后碳酸分解生成水和二氧化碳，變?yōu)樽仙�，故選項說法錯誤；

B、利用CO與氧化鐵反應煉鐵時，出現(xiàn)黑色固體，故選項說法錯誤；

C、鎂與稀鹽酸反應，屬于放熱反應，放出大量的熱，故選項說法正確；

D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求選擇適當?shù)奈镔|，用其前面的字母填空。

A．肥皂水　B．干冰　C．洗潔精　D．食醋

(1)人工降雨可使用________。

(2)除去水壺中的水垢用________。

(3)區(qū)分硬水和軟水用________。

(4)洗去碗筷上的油污用________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是（　　）

A. 實驗的步驟為計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉移

B. 量取水時，用規(guī)格為50mL的量筒量取42mL蒸餾水

C. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率

D. 配制好的氯化鈉溶液倒入用水清洗過的試劑瓶中，并貼上標簽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】類推是科學學習中常用的思維方法。以下說法錯誤的是（　�。�

①鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅，所以也能置換出硫酸鎂溶液中的鎂

②NaOH 能使紫色石蕊試液變藍，所以Cu（OH）2 也能使能使紫色石蕊試液變藍

③NH4Cl 不能與堿性物質混合使用，所以尿素 CO（NH2）2 也不能與堿性物質混合使用

④酸在水溶液中能電離出H+，所以能電離出H+的一定是酸

A. 只有①②B. 只有①③C. 只有②③D. ①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗課上，老師在分析復分解反應條件時指出，硫酸銅溶液可以和氫氧化鈉溶液反應。小明很好奇，于是做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應的實驗。

（進行實驗）在放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中，滴加一定量的氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀，將反應后燒杯中的混合物進行過濾，得濾渣和無色濾液。

（提出問題）①產(chǎn)生藍色沉淀的原因？②無色濾液中的溶質是什么？

請你幫小明分析產(chǎn)生藍色沉淀的原因_____（用化學方程式表示）

（實驗探究一）探究無色濾液的溶質是什么？

（猜想與假設）猜想①Na2SO4，猜想②Na2SO4、NaOH，猜想③Na2SO4、CuSO4

大家一致認為猜想③是錯誤的，理由是_____

（實驗驗證一）驗證其余猜想，進行了下列實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

取少量無色濾液，向其中加入_____

_____

猜想②成立

（實驗異�，F(xiàn)象）同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中，觀察到以下異常實驗現(xiàn)象：

實驗序號

滴加CuSO4溶液的量

實驗現(xiàn)象

①

第1～6滴

有藍色沉淀，但振蕩后沉淀消失，形成亮藍色溶液

②

第7～9滴

產(chǎn)生藍色沉淀，且沉淀逐漸增多，振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色

（實驗探究二）實驗①中藍色沉淀為什么消失？同學們繼續(xù)進行如下探究．

（查閱資料）氫氧化銅在溫度70℃﹣80℃時可分解生成黑色的氧化銅；

（猜想與討論）小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解．其他同學一致否定了他的猜測，理由是_____，同學們交流討論后，提出以下兩種猜想：

猜想一：少許氫氧化銅可溶于足量水中．

猜想二：氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解，溶液呈亮藍色．

（實驗驗證二）同學們用氫氧化銅粉末設計如下實驗．請?zhí)顚懕碇锌崭瘢?/span>

實驗序號

實驗方法與操作

實驗現(xiàn)象

結論

③

將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中，充分振蕩

_____

猜想一錯誤

④

將少許Cu(OH)2粉末加入到_____

_____

猜想二正確

（結論與反思）根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應，依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中少量雜質所選試劑和操作方法都正確的是（ ）

選項

物質

雜質

所用試劑

操作方法

A

H2SO4溶液

HCl溶液

適量AgNO3溶液

過濾

B

CO

O2

CuO粉末

加熱

C

Ag粉

Cu粉

過量AgNO3溶液

過濾 、洗滌、干燥

D

NH3

水蒸氣

濃硫酸

干燥

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。

（探究目的）探究所得溶液的酸堿性

（提出猜想）所得溶液可能呈堿性，也可能呈_____性，還可能呈_____性。

（實驗驗證）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

用試管取該溶液1﹣2mL，滴入1﹣2滴無色酚酞試液，振蕩

無色酚酞試液變_____

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈_____

（分析與思考）

（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是_____ （填寫微粒符號）。

（2）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：

方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若看到_____，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。

方案二：取樣，加入_____（選取與方案一不同類別的物質），若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應的化學方程式為_____；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗設計正確的是（　　）

A. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B. 用一盆水放在室內防止一氧化碳中毒

C. 用l0mL量筒量取5.62mL水

D. 用點燃的方法除去CO2中的CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2012年山東煙臺，18題，2分）電影《黃金大劫案》上映后，里面用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合液）溶解黃金的情引起了廣泛的熱議。黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），沒有氫氣產(chǎn)生。根據(jù)以上信息，下列有關說法正確的是（ ）

①“王水”溶解黃金是化學變化；②金比氫活潑；③HAuCl4中，Au的化合價為+3價；④可以將pH試紙伸入“王水”中測其酸堿度；⑤“王水”可以用鐵質容器盛裝。

A. ①④⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ①③

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同步練習冊答案